為中國企業提供企業管理咨詢、企業內訓、公開課、線上課程服務
課程摘要:課程設計與開發是一項系統而科學,科學又藝術的工作。 科學性在于有流程和規律,課程開發人員可以通過一定的流程和步驟,運用具體而實用的工具,來完成課程設計與開發的任務。
課程摘要:企業內部不乏有很多優秀的營銷人員、研發人員、技術人員及管理干部,他們都曾經有過很多閃光的經歷,但就算他們沒有“教會徒弟,餓死師父”的私心,讓他們帶徒弟,也無法講徒弟培養得和自己一樣優秀。于是,這就成了
課程摘要:《基于視覺引導的PPT設計》工作坊通過四條主線(立意-結構-制作-美化)進行,在學習過程中以工作坊的方式進行,以體驗式學習、講師引導和學員練習為主,同時充分利用案例、角色扮演、小組討論、實戰演練等多種
課程摘要:今天的培訓管理者,面對不斷涌現的學習技術和層出不窮的培訓概念,很容易出現盲目跟風的現象,然而如何與企業發展需要相匹配往往無從下手。很多技術和概念貌似專業,卻遠離業務,很多培訓過程有亮點,卻沒有做出很好
課程摘要:隨著移動互聯網的普及,越來越多的人在“得到”“樊登讀書會”“千聊”等平臺開始用碎片化的時間進行學習,也讓越來越多的人認識到了微課的價值,那么哪些課程適合碎片化的學習?如何把一個完整的課程進行碎片化的分
課程摘要:在最近10年,TTT的教學技術正在飛速迭代,由注重臺上的呈現,變為注重內容的邏輯和教學的方法,以及以萃取最佳實踐的經驗為核心,助推業務增長……各種學習技術也是五花八門,從游戲化培訓到教練式TTT,而如
電話咨詢
微信咨詢
訪問手機站
網站介紹聯系我們
網站地圖友情鏈接
客戶案例新聞中心
管理文庫文章觀點
線上商學院培訓專題
企業培訓管理咨詢
高端課程高端講師
金牌課程金牌講師
優選課程優選講師
掃一掃訪問手機端
掃一掃微信咨詢
服務熱線:400-0900-836