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            “為業務插上翅膀”——非人力資源經理的人力資源管理(2天)

            主講老師: 張劍    查看講師詳情>>


            工作背景:
            組織運營與人才發展管理專家 咨詢式培訓的踐行者 擅長組織/人才/招聘/績效/薪酬/結構思維/公文寫作 12年企業高管經驗、70+管理咨詢項目經驗沉淀 1200+場幾乎覆蓋各行業的公開課、內訓經驗積累 五維力HR...

            主講課程:
            王牌課: 《“五維力招聘”——重新定義招聘面試》(版權課) 《“五維力績效”——經營目標與績效管理》(版權課) 《“五步定薪酬”——3PM激勵性薪酬設計與管理》(版權課) 精品課: 《“戰略...

            張劍

              “為業務插上翅膀”——非人力資源經理的人力資源管理(2天)課程大綱詳細內容

            課程分類: 非人力資源

            課程目標:

            1、幫助學員從企業經營的角度理解人力資源管理戰略地位及基本原理,樹立現代企業人力資源管理的理念,掌握人力資源管理的基本謀略,實現業務型直線經理人向復合型管理者的轉型;

            2、幫助學員掌握組織管理、機制建設的基本方法,實現部門員工由他驅動向自驅動轉變,有效提升部門的組織能力;

            3、幫助學員掌握人力資源管理“選、用、育、留”的方法和技巧,掌握人力資源管理相關工具的應用方法,促進用人部門人力資源管理能力與水平的提升;

            4、幫助學員了解優秀企業人力資源管理的實踐,拓展格局與視野,掌握人力資源管理常見難題解決的方法,打造企業管理競爭優勢。


            課程對象:企業中高層、部門負責人、儲備管理梯隊、希望提升管理綜合能力的職場人士

            課程時間:2天

            課程大綱:


            第一講“謀”——直線經理的角色轉型與管理謀略

            1、直線經理人的管理挑戰與角色轉型

            人力資源管理已成為直線經理人的最大挑戰

            認識與理解現代人力資源管理

            人力資源管理的三個階段

            移動互聯時代的人力資源管理趨勢

            直線經理就是首席人才官

            直線經理的角色轉型與定位

            直線經理人的四種角色

            直線經理人應配合落實的人力資源工作

            2、移動互聯時代人力資源管理的基本謀略

            以戰略為起點,以業務為導向的人本管理

            以利益為杠桿,實現員工自驅動

            以組織能力為基礎,突破人力效能瓶頸

            【應用工具】直線經理的角色模型、囚籠困境

            【案例分析】麻煩的調崗聯絡函、海爾的組織轉型與員工賦能、引起爭議的考勤制度、某公司銷售部門的費用報銷難題、兩份重要法律的修改、新任總助的煩惱

            【小組討論】直線經理人日常要做哪些人力資源管理工作?如何快速找到紅氣球?小公司的組織架構該如何設計?

            第二講“選”——科學選人事半功倍

            1、人才選拔的策略與方法

            基于實踐的人才選拔策略

            在使用中選拔

            細節識人

            模擬實踐

            結構化的人才選拔技術

            時間結構

            素質結構

            行為結構

            心理學技術的應用

            行為投射

            瀑布心理效應

            沉默原理

            2、目標導向的結構化面試技巧

            面試提問的基本技巧

            開放式問題與封閉式問題的應用技巧

            結構的重構

            以目標為導向的面試甄選技術

            面試中如何明確目標?

            常見崗位的面試方法

            讓情景再現的行為邏輯面試技術

            行為訪談面試的技巧

            情景模擬面試的技巧

            【應用工具】冰山素質模型、行為動機圖、STAR追問、AWOR追問

            【視頻分析】細節識人、請別說謊

            【案例分析】書面測試巧識人才、某地公務員面試的怪招、優秀企業經典招聘面試題分析、某公司項目經理/工程師招聘實錄

            【小組討論】如何識別人才的動機?如何找到關鍵事件?如何嵌入業務場景?如何問出人才的團隊意識、責任心、誠信、執行力、創新能力?

            【實戰演練】內部關鍵崗位競聘面試模擬

            第三講“用”——正確用人績效倍增

            1、正確用人,效能倍增

            任職資格規劃人才發展路徑

            任職資格建設的價值

            任職資格的內容及標準

            任職資格的評估與認證

            人才任用管理的常用方法

            人崗的內部匹配

            內部調配與輪崗機制

            崗位能上能下

            崗位風險的內部管控

            合理授權促進人才梯隊發展

            組織權限的分類

            正確授權的方法

            授權的方式

            權利監督的方法

            2、績效管理推動人才效能提升

            績效管理的一個中心兩個基本點

            以戰略為中心

            有效激勵+過程控制

            基于平衡的目標分解與指標提煉

            平衡計分卡的運用

            貢獻路徑圖法

            流程關鍵節點法

            KPI目標值管理確??己私Y果公正

            KPI目標值正確設置的常用方法

            博弈平衡的目標值設置技巧

            【應用工具】平衡計分卡、聯合確定基數法

            【案例分析】華為的任職資格管理、德勝洋樓的“自我監督”、獎金發放的難題?

            【小組討論】如何讓經營壓力層層傳遞?跨部門指標如何考核?信息不全如何正確考核?

            【實戰演練】關鍵崗位KPI提煉

            第四講“育”——推拉并舉促進人才成長

            1、人才培養的策略與方法

            人才培養的基本策略

            人才培養的方法

            實踐

            經驗

            專業討論

            案例研究

            跨界學習

            混搭

            2、人才學習的方法與技術

            人才學習金字塔

            人才梯隊培養的流行技術


            引導技術

            行為模式發展法

            【應用工具】人才培養策略模型、學習地圖、學習金字塔

            【案例分析】騰訊游戲產業的創新能力培訓、華為的“摻沙子”行動、某公司客服管理崗的學習地圖、某央企的梯隊培養計劃

            【小組討論】如何做好行動學習?人才需要怎樣的上司?客戶投訴問題如何解決?

            【實戰演練】行動學習方案設計

            第五講“留”——激勵保留促進企業基業長青

            1、人才有效激勵與保留的策略和方法

            人才激勵與保留的策略

            基于需求的激勵真正留住人才

            2、合理留人機制促進企業基業長青

            留住關鍵人才保證企業競爭優勢

            全面薪酬體系留住人才

            公平的事業環境留住人才

            人才流動與淘汰機制留住人才

            企業文化建設留住人才

            和諧員工關系留住人心

            【應用工具】馬斯洛需求模型、強化理論、公平理論、德西效應、不對稱理論

            【案例分析】海底撈的員工激勵、東阿阿膠的文化留人、豐田公司的工作輪換管理、華為的人才退出管理、富士康的萬能工培養、順豐速運的留人細節

            【小組討論】管理上是強調平等還是公平?違紀的優秀員工如何處理?

            【實戰演練】差異化激勵方案設計

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