為結果而戰----團隊執行力提升
主講老師: 楊洪波 查看講師詳情>>
工作背景：
人力資源管理師
國家二級心理咨詢師
九三學社社員
“幸?？冃А闭J證講師
順鑫集團（000860）前高管
中鐵集團、中建集團、空港股份等企業特聘內訓師
北京大學、清華大學MBA特聘講師
...
主講課程：
職業素養：
《這樣才叫職業化----職業素養提升》《華麗轉身----從校園人到職場人》
《匯聚你我共進共贏----團隊協作》《做自己情緒的主人----情商與情緒管理》
《做好工作的7...
為結果而戰----團隊執行力提升課程大綱詳細內容
課程分類： 執行力
課程目標：
了解執行到位的重要性、樹立執行觀念、培養執行意識;
認識1+1＞＞＞2的團隊法則；
掌握提升團隊執行力的7大要素；
學習對結果負責，做問題的解決者，成為對的人；
掌握執行不力的原因和解決之道；
掌握執行力人才的3個標準；
學習并明確社會人的4類責任；
幫助員工提升歸屬感與凝聚力；
幫助企業打造執行到位、團結協作、不斷成長的職業化隊伍。
課程對象：企業基層員工、后備干部、基層管理者，中層管理者。
課程時間：1天（6小時/天）
課程大綱:
第一章、什么是團隊？
【模擬體驗】愛的鼓勵
第一節.團隊的定義
1.團隊的定義
2.團隊與群體的差別
3.團隊建設
【模擬體驗】組建團隊
第二節.團隊的要素
1.統一的目標、2.明確的定位、3.“對”的人、4.清晰的職權、5.充分的計劃
第三節.團隊的力量
1.1+1＞＞＞2
【案例】黃石公園的云杉
2.優勢互補
【模擬體驗】不可能的任務
3.團隊協作才能締造可能
【討論】去哪里吃飯？
第一節.商界領袖談執行
1.海爾張瑞敏眼中的執行力
2.微軟比爾蓋茨眼中的執行力
第二節.執行力即競爭力
執行力----企業最需要的能力
2.沒有執行力就沒有競爭力
第三節.執行力對組織的重要性
2.強大的執行力是實現戰略的必要條件
【討論】幫忙出錯，誰之過？
4.執行為企業提供所有的可能
第四節.執行力對個人的重要性
1.執行才能成長進步
2.執行力即員工的生命力
3.執行就是把事情做正確
【討論】干的越多錯的越多，還干嗎？
4.執行是重中之重
【案例】“奔跑”的阿甘
第三章、為什么執行不力？
第一節.沒有形成執行力文化
1.什么是執行文化？
【案例】禮讓行人的車輛
2.執行的工作理念與作風
【案例】胖東來的文化
第二節.領導者缺乏表率
1.執行力是由上到下的
【案例】客用停車場的規定
2.管理者用行動捍衛企業使命、價值觀和文化
【案例】任正非考察市場
第三節.制度、流程不完善
1.有章可循，有法可依
【案例】100%合格的產品
2.讓遵守制度的人從中獲益
【案例】犯人船
3.考勤讓你“頭疼”了嗎？
【案例】五花八門但行之有效的考勤制度
4.制度的力量
【案例】人人稱快的自激勵薪酬體系
第四節.沒有執行力的員工
1.執行力人才標準
①職業化心態；②職業化技能；③職業化行為規范、職業道德
2.工作重在到位
①心態到位；②行動到位；③方法到位；④結果到位
【案例】哥本哈根凌晨的警笛
3.培養員工執行力
【案例】日企管理者布置工作
第五節.缺乏監督機制
1.維護制度落實，更要組織監督
2.公平的獎懲機制
①拉力—獎勵
【案例】即時激勵
②推力—懲罰
【案例】孫武殺妃
第四章、執行力提升要素
第一節.結果導向
1.對結果負責
①有價值；②可衡量；③能交換
【案例】為什么客戶不滿意？
2.做問題的解決者
【討論】沒有問題了會怎么樣？
3.工作重在到位
①任務≠結果
【案例】食堂采購
②態度≠結果，
【討論】如何處理擔責卻犯錯的員工？
③職責≠結果
【案例】奇怪的植樹行為
第二節.責任邏輯
①對自己及家人負責
②對客戶企業負責
【案例】請假的保姆
【討論】員工始終不合格，誰的責任？
【案例】最牛女秘書
④對社會國家負責
【案例】最牛校長
【案例】姚明硬氣的“我！”
第三節.絕對服從
①為什么要服從？不服從會怎樣？
【案例】彭蕾的絕對服從
②管理假設--領導是正確的
【案例】請給出你的答案
第四節.全力以赴
公司是平臺，為自己工作，別后悔
【案例】獵狗與傷兔
【案例】許三多繞杠
第五節.愛崗敬業
【案例】野田圣子的故事
維護公司利益
為公司保密、替客戶保密
【案例】絕不泄密的工程師
第六節.立即執行
1.速度第一完美第二
【案例】Facebook的創立
2.時間在哪里，執行力就在那里
【案例】扁鵲與上醫治未病
第七節.終生學習
世界上最恐怖的事情是比你優秀的人比你還努力
【工具】職場學習7/2/1法則
