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            如何成為優秀的班組長3天

            主講老師: 李啟春    查看講師詳情>>


            工作背景:
            北京理工大學本科管理學士 深圳金進制品(港資)5年品質經理、生產總監及管理者代表 5年華堅集團總經辦主任、2年廣東勝捷消防集團副總經理 東莞合星電子有限公司4年常務副總兼企業運營管理者代表 廣州城...

            主講課程:
            一、精益生產與安全生產管理系列: 《精益管理培訓》《現場5S/6S管理》《安全生產管理》 《精益生產管理培訓》《EHS管理安全體系》《TPM全面生產性維護》《現場問題分析與解決方法》 ...

            李啟春

              如何成為優秀的班組長3天課程大綱詳細內容

            課程分類: 班組長

            課程目標:

            全面清楚——班組長的角色和地位,清楚了解班組長的重要作用;

            全面清楚——成為一名優秀班級長的必備條件,全面掌握班組長團隊建設的思路;

            全面掌握——現場管理的基本方法及基本技巧;

            全面掌握——安全與設備管理的重要方法及現場安全異常的處理技巧;

            全面掌握——現場各類員工激勵的十一種方法,讓員工高熱情高績效投入工作;

            全面掌握——現場成本管控的方法班組質量管理PDCA循環方法,全面掌握提升產品質量的方法;

            全面掌握——現場物料管理、作業方法管理、看板管理與目視管理的基本工具和方法;

            全面掌握——現場6S推行的原因、步驟、方法及如何納入制度化標準化的方法。



            課程對象:部門主管、班組長、儲備干部等

            課程時間:3天/18H

            課程大綱:


            第一天:

            第一講:班組長的素質教育與角色認知

            一、班組長的角色和地位

            “兵頭將尾”“職位不高,決策不少權力不大,責任不小”

            二、班組長的重要作用

            1、提高產品質量

            2、提高生產效率

            3、降低成本

            4、有效貫徹(執行)公司的決策

            三、優秀班級長的必備條件

            1、能教能評(教練)

            2、敢管善管(督導人)

            3、反思反悟(學習者)

            4、能戰能謀(戰士+指揮員)

            四、班組長與員工的角色互動(游戲:我是班組長你們必須聽我的)

            第二講:班組十類員工管理的方法

            一、萎靡不振的員工士氣

            二、討厭加班的員工士氣

            三、滿腹牢騷的員工士氣

            四、桀驁不馴的員工士氣

            五、反抗型的員工士氣

            六、反應較慢的員工士氣

            七、屢犯錯誤的員工士氣

            八、光說不做的員工士氣

            九、說“做不到”的員工士氣

            十、問“怎么辦”的員工士氣

            小王郁悶的一天(團隊互動演練)

            第三講:班組生產現場精益管理與6S

            一、班組長現場精益管理

            1、現場管理的6大任務

            2、現場管理的目標

            3、現場管理的基本內容

            4、現場工作有效推進的步驟

            案例分享

            二、現場管理的方法

            1、三化法

            2、三現法

            3、巡視法

            4、5why法

            5、分組練習

            三、日?,F場管理

            1、如何進行現場指導

            2、如何進行交接班管理

            3、工位需要頂替怎么辦

            4、如何做到讓現場井然有序

            5、日常作業檢查與巡查

            6、交接班案例演練

            四、班組長6S管理

            1、6S的起源

            2、為何要推行6S

            3、6S的內容

            4、6S的作用

            5、6S與制度化與標準化

            6、案例分享


            第二天:

            第四講:班組溝通與協作

            一、班組高效溝通方法

            1、溝通的概念

            2、溝通的三大要素

            3、溝通的幾種方式

            4、溝通的三種行為

            5、高效溝通的三原則

            6、溝通失敗的原因

            7、高效溝通的六個步驟

            演練互動:聽歌識曲九九艷陽天加深溝通行為的理解

            二、怎樣與上司和同事進行溝通

            1.與上司相處的技巧

            2.與同事相處的技巧

            3.為人處事要遵循的原則

            互動練習:我與上司溝通順暢嗎?(自檢表)

            三、班組長與員工溝通的技巧

            1、班組長與員工溝通的三個基本原則

            2.認真傾聽與控制技巧

            3.下達命令的技巧

            4.贊揚部下的技巧

            5.批評部下的技巧

            情境演練:我的哥們下屬小王(班組長與員工無效溝通的情景演練)

            第五講:班組成本管理與質量管理

            一、班組成本管理

            1、了解成本的來源

            可控成本與不可控成本的區別及分類

            生產成本的來源:人力、設備、材料和產品、廠房

            2、了解成本高的原因

            人力方面:減少等待、減少錯誤命令、減少多余動作

            設備方面:避免使用不當、維護保養

            材料和產品:關注在線庫存、理清材料去向、注意搬運

            廠房方面:空間合理利用、減少找東西

            3、學習掌控成本的方法

            分組練習

            二、班組質量管理

            1、班組質量管理PDCA循環方法

            2、原材料先來先用

            3、重視試做找問題

            3、處理好后工序/客戶投訴

            4、追加工,選別看樣品

            5、做好員工的培訓工作

            6、克服頂位的缺陷

            7、管理好產品的出廠號碼

            8、練習:我的品質管理經驗分享

            第六講:班組團隊建設

            一、團隊合作的意義

            二、有效合作的前提

            三、信任的內涵

            四、彼此信任對團隊建設的意義

            五、團隊矛盾的解決

            六、團隊沖突的解決

            第三天

            第七講:班組長的現場管理

            一、物料管理

            1、物料管理的任務與區分

            2、物料供應流程

            3、物料消耗定額管理

            4、領料、發料與退料管理

            5、呆廢料處理技法

            6、演練:發料員的煩惱

            二、作業方法管理

            1、作業方法的概念

            2、建立作業管理點

            3、作業點監控

            4、作業點檢查

            5、分組練習:如何監控關鍵作業點

            三、看板管理與目視管理

            1、例外管理、顏色管理、異常管理、重點管理

            2、生產動態目視管理

            3、人員的目視管理

            4、物料目視管理

            5、地面顏色目視管理

            6、作業點目視管理

            7、設備的目視管理

            8、設備預防保全及點檢顏色標志

            9、作業重點書

            10、各種目視管理樣式分享

            第八講、激勵員工,保持班組士氣

            一、激勵的方法

            5、激勵的定義

            6、員工激勵的原則

            7、員工激勵的高級原則

            8、實施激勵要有的九種觀念

            9、激勵員工的幾個方法

            10、員工激勵適用技巧

            11、如何進行班組團隊建設

            12、如何培養班組團隊精神

            演練:

            3、1+1=?

            4、100-1=

            思考:我、我們的區別

            二、加強員工培訓,提高工作績效

            7、班組員工培訓的步驟

            8、班組員工培訓實施要點

            9、班組員工崗位操作知識培訓

            10、努力培養多能工

            11、適時進行崗位輪換

            12、多能工培養的經驗分享

            13、崗位輪換的利與弊

            演練:

            3、哪些人員適合培養多能工?

            4、小組研討:何時適合崗位輪換

            第九講:課程總結


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