精細化安全管理培訓

主講老師: 李啟春    查看講師詳情>>

工作背景：
北京理工大學本科管理學士 深圳金進制品（港資）5年品質經理、生產總監及管理者代表 5年華堅集團總經辦主任、2年廣東勝捷消防集團副總經理 東莞合星電子有限公司4年常務副總兼企業運營管理者代表 廣州城...

主講課程：
一、精益生產與安全生產管理系列： 《精益管理培訓》《現場5S/6S管理》《安全生產管理》 《精益生產管理培訓》《EHS管理安全體系》《TPM全面生產性維護》《現場問題分析與解決方法》 ...

  精細化安全管理培訓課程大綱詳細內容

課程分類： 精細化管理安全生產

課程目標：

掌握企業危險源的辨別方法

掌握工作危害分析的流程及方法

掌握精細化安全管理的主要核心內容

牢記生產、生活中存的危險因素，懂得如何保證自身安全

避免企業安全事件的發生

課程對象：各部門主管、設計開發、生產管理、品質管理等骨干人員、安全管理員

課程時間：2天/12H

課程大綱:

第一講、精細化安全管理分析

一、生產運行中的風險分析

1.員工→設備→科學技術→管理

二、安全事故的產生及原因

2.領導對安全重視程度不夠→執行監督機制不健全→安全管理機制不完善不健全→設備設施長年運行存在諸多隱患，檢查管網設施手段落后，預防監控不到位

三、加強安全管理，保障安全供電

3.互動：我們企業精細化安全管理存在哪些問題？各組派代表列出目前存在的關鍵安全隱患及主要問題。

第二講、企業精細化安全管理中普遍存在的突出問題

一、職工安全意識和自我保護能力差

二、安全生產管理工作不規范不科學

三、安全專業人才嚴重缺乏

四、安全教育培訓效果不理想

五、臨時工的安全教育與管理是薄弱環節公共安全建設的形式與任務

1.互動：探討管理的定義

2.分享：世界500強安全管理手段

3.中國人民解放軍士兵守則(犧牲)與美國士兵守則（生命）

第三講、精細化安全管理精細化的理念

一、安全精細化管理的基本概念

二、安全管理的精細化核心思想

三、安全管理的精細化體系

目標+不同崗位之間的工作流程控制+崗位程序控制+制度控制+訓練+考核+領導

四、精細化安全管理的過程控制三階段

事前控制→事中控制→事后控制

五、精細化安全管理的五個模塊

目標引導→風險控制→訓練轉化→考核保障→文化支撐

六、精細化安全管理不同階段的特征（案例）

七、優良精細化安全管理應當具備的特征

八、案例分享：杜邦公司十大安全管理理念

第四講、安全生產精細化主要內容

一、規章制度精細化

二、現場管理精細化

三、流程管理精細化

四、崗位管理精細化

五、設備（設施）管理精細化

六、危險源辨識與控制管理精細化

七、職業衛生管理精細化

八、標準管理精細化

九、互動：企業精細化安全管理危險源辨識與控制管理精細化涉及哪些部門？生產過程主要有哪些危險源？用頭腦風暴法，小組討論分析，每組10分鐘。

第五講、精細化安全管理工作之危害分析

一、工作危害分析（JHA）的概念

1.安全生產精細化管理的時機

2.工作危害分析的含義

3.工作危害分析的目的

4.工作危害分析的運作人員

5.工作危害分析的運作程序

二、工作危害分析的準備工作

1.選擇需工作危害分析的項目

2.選擇工作危害分析的方法

3.制訂工作危害分析表格

4.確定應排查的危險

5.確定應分析的設備及環境不安全狀況（隱患）

6.確定應分析的不安全行為（隱患）

7.選擇危險控制措施

三、工作危害分析的管理

1.審查工作危害分析表

2.主導更新工作危害分析表

3.被動更新工作危害分析表

4.工作危害分析觀察及責任追究

四、工作危害分析的實施要領

1.領導支持

2.對主管人員和作業人員培訓

3.制定計劃

4.演練分享：根據企業的生產特點分組制作工作危害分析表，每組派代表上臺講解，老師點評。

五、運行控制——從可控到在控

排除散亂→標準作業→全程控制→自動執行

六、互動：總結與討論

1.項作業只需要一個工作危害分析嗎?

—什么工作任務需要做工作危害分析?是否需要由誰定?

—承包商是否也要工作危害分析?

—定期重復性的工作是否需要每次重新做工作危害分析?

2.工作危害分析應在什么時候做?

—工作危害分析應由誰來做?

—工作危害分析需要討論嗎?

—工作危害分析是否一定需要監督或領導過目簽字?

3.工作危害分析需要張貼在作業現場嗎?

—班前會上要講解工作危害分析嗎?

—如何使工作危害分析對控制作業風險真正起到作用?

—什么是標準工作危害分析庫?有什么意義?

第六講、精細化安全管理之應急預案管理

一、綜合應急預案

二、專項應急預案

三、現場處置方案

四、行業優秀案例分享

第七講、課程總結與回顧