人才盤點與梯隊建設
主講老師: 王建華 查看講師詳情>>
工作背景：
主講課程：
領導力發展系列 人力資源與管理系列
卓越領導者：領導力發展精要
卓越領導者：MTP管理者領導力修煉
卓越領導者：管理認知與自我發展
卓越領導者：從專業走向管理
卓越領導者...
人才盤點與梯隊建設課程大綱詳細內容
課程分類： 人才盤點人才培養
課程目標：
構建公司的人才的人才標準-勝任力模型/高潛模型
掌握人才素質能力及潛力的測評方法
掌握關鍵崗位的人崗匹配分析
掌握如何開展人才校準
構建企業的人才地圖
掌握如何發掘人才梯隊發展需求，根據3E模型制定人才發展方案
課程對象：企業中、高層領導者、人力資源總監、人力資源經理，培訓部門負責人等
課程時間：2-3天，6小時/天
課程大綱:
導入：你的企業有繼任計劃的問題嗎
1.貴公司去年有某個關鍵領導崗位長時間空缺嗎？去企業外部尋找人選來擔任嗎？
2.是否為了填補某些職位不得不降低對領導資質的要求
3.麥當勞公司的煩惱
第一講：理論篇：人才盤點與企業戰略
一、人才盤點讓企業戰略落地
案例：長安汽車的人才盤點與戰略落地
二、人才盤點與組織能力
1.優化組織設計與組織流程
2.重塑企業的領導力標準
3.發掘企業的關鍵人才
4.關鍵崗位的繼任計劃
三、企業的人才戰略
1.內部培養領導者
2.繼任管理系統
案例：華為的繼任管理系統
第二講：建構篇：關鍵崗位及勝任力模型
一、關鍵崗位
1.關鍵崗位的‘關鍵’所在
2.關鍵崗位的分類與所在層級
3.關鍵崗位的勝任力模型
工具：關鍵崗位鑒定工具
二、構建公司領導力勝任模型
1.業務管理
2.團隊管理
3.自我管理
案例：飛利浦/GE領導力模型
三、識別高潛人才-潛力因子模型
1.學習的靈活性
2.人際敏捷性
3.思維敏捷性
4.成就動機與留任風險
5.團隊合作性
四、人才的測評方法與工具
1.領導力360測評
2.人格心理測驗
3.團隊氛圍測驗
4.行為面試法
解析：領導力潛能的測評報告
案例：某大型國企的干部梯隊選拔方法與流程
第三講：實操篇：人才盤點校準會議
一、人才盤點校準會議
1.收集評價結果
2.召開溝通說明會
3.書面材料與工具的準備
工具：關鍵人才發展檔案
二、人才盤點校準會議流程
1.組織現狀分析
2.人才九宮格，前20%與后10%
3.關鍵崗位的人崗匹配度分析
4.繼任計劃-人才地圖
5.關鍵人才的個人發展計劃
案例討論：他是高潛能人才嗎？
沙盤模擬：某汽車零部件公司的中層管理者劉恒，王啟，林蒙，蕭軍（附每個人的業績追蹤，個性特征，主要行為表現的描述），開人才盤點會議，人才九宮格，確定關鍵高潛能人才
6.人才盤點的輸出
1）招聘規劃
2）晉升規劃
3）繼任規劃
4）激勵與保留方案
5）領導力與專業人才發展
工具：人才盤點的結果輸出（PPT及工具）
第四講：人才梯隊的發展需求
導入案例：葉楓是一家大公司的市場部總監，在人才盤點的過程中，其業績指標及潛能指標的評價都非常好，認定為高潛能人才，放在了市場部高管的人才梯隊中，一年后升至市場部副總裁，半年后，葉楓的名聲起了相當的變化，一年后，葉楓的績效評價是不合格，他是一個失敗的高管，為什么？
一、測試員工的職業優勢
1.為員工盤點
2.職業周期
3.職業性向（測試）
二、職業定位：對員工進行可塑性挖掘
1.塑造興趣
2.塑造能力
3.塑造與企業一致的價值觀
三、職業通路：為員工設計輔導
四、高潛能人才的發展需求
1.領導力素質能力弱項
2.工作歷練
3.組織流程
4.性格缺陷
工具：高潛能人才發展的項列表
案例分享：某世界500強高潛能人才的優勢劣勢分析，及發展項目
第五講：工具篇：人才梯隊發展的模型與方法
一、1E-領導力的學習地圖
1.新任一線經理的培訓課程
2.從一線經理到中層領導的培訓課程
3.從中層到高層的培訓課程
案例：聯想領導力學習地圖
二、1E-培訓方式
1.指導性培訓
2.一對一培訓
3.行動學習
三、2E-短期經歷
1.適于短期經歷發展的領導力能力
2.公司內部的短期體驗
3.公司外部的短期體驗
4.與行業接觸的短期體驗
四、2E-輔導與教練
1.教練的選擇
2.輔導的任務
1）角色轉換
2）關鍵任務
3）提供反饋
案例：拜爾公司的導師培養項目
五、3E-工作任務
1.任務的設計
2.任務的種類
3.海外派遣
4.全職或兼職項目
5.工作輪換
6.增加工作職能
7.借調
8.設立新崗位
案例分享：某世界500強的關鍵人才的發展計劃
施耐德電氣的中基層管理者領導力發展實際案例
1）參與發展項目的人員的選定流程
2）中基層領導力的發展內容（六大關鍵領導力）
3）發展方法
a線上領導力課程學習
b與高層的虛擬咖啡
c線下領導力工作坊
d行動學習
e為期半年的教練項目
4）每月一次的領導力主題經驗交流
5）線下輔導
3）群交流
9.領導力發展的效果評估
沙盤模擬：繼對某汽車零部件公司的高潛能者的認定
1）挖掘發展需求
2）根據3E模型，制定詳細的發展計劃
