《奔跑吧——我是XX銀行特種兵》
主講老師: 蘇自來 查看講師詳情>>
工作背景：
主講課程：
職業素養類：
《管理者的角色認知》
《管理者的溝通藝術》
《高效能人士的七個習慣》
《管理者者的壓力與情緒管理》
管理類培訓：
《高績效團隊建設與打造》
《網...
《奔跑吧——我是XX銀行特種兵》課程大綱詳細內容
課程分類： 銀行綜合管理
課程目標：
提高員工的參與感、榮譽感、成就感，借助大型真人秀節目的形式，增強其對環境的適應能力，提升員工的心理素質；
促使新員工不斷改變，從愛思考、愛批判的傾向轉為重行動、重結果的傾向；同時也培養新員工敢于挑戰高難度目標的勇氣，加強其分析和計劃能力的練習，百折不撓，實現最終的突破。
讓新員工體驗一種新的學習方式，通過廳堂微沙龍、社區開發活動、公園公益活動的組織、銀商聯盟的洽談這些真實的業務場景，教會新員工在團隊中成長，在對弈中成長，從實戰中成長；
培養其團隊精神，承認新員工的個性及特長，讓其感受個人力量的有限，領悟團隊的魅力；通過共同的任務挑戰，進而提高協作意愿和協作水平；
加快新員工融入新團隊、新平臺、新文化，建立其歸屬感和認同感，降低新員工啟動成本，縮短新員工的培訓時間；
課程對象：銀行新員工、儲備干部、內訓師，60-80人
課程時間：1-2天
課程大綱:
《選拔隊長》場地選擇——制作地圖
隊長選拔——無領導小組討論
士兵突擊——軍事語言及動作的學習
物料準備——禮物及產品單頁的準備
集結
《出征儀式》合唱司歌——提振士氣，收神收心；
領導動員——提出期望、講明紀律；
團隊組建——布置任務，調動其積極性
集體宣誓——牢記紀律與目標
任務布置——介紹任務背景和規則，提出要求；
《尋找特派員》
領取錢財和地圖；
集體行軍、尋找坐標；
核對密令，確認特派員；
合影留念，開始計時；
闖關
《廳堂環節》廳堂門前集體一次流行舞
暗訪2家競爭對手，找出自身的優勢和劣勢；
每人操作一次自助設備，開卡、查詢、轉賬，手機銀行下載及激活；
每隊選出1-2位代表，舉辦一次廳堂沙龍，并進行錄像；
識別貴賓客戶，進行轉介紹
《社區環節》舉辦一場社區體驗活動
收集10名他行客戶的定存信息
發放10張貴賓客戶體驗卡
收集10名本行客戶的理財信息
介紹5名客戶去廳堂辦理業務
闖關
《商圈環節》填寫10張客戶滿意度調查問卷
收集10個商戶的基本信息
辦理信用卡10張
完成POSS 5 戶
簽約2戶銀商聯盟
《公園環節》收集公園的廢棄物，擺出環保二字
發動一次公益活動，邀請更多的人參與
完成團隊拓展活動
發放10張貴賓客戶體驗卡
募捐一分錢
逆轉《機遇與物質》企業文化測試題
合規試題
黨建試題
腦筋急轉彎
現場做詩
匯演
《總結與點評》分享心得及案例
梳理流程與技能
宣布成績、獎勵優秀團隊
評選優秀個人、頒布證書
集體合影
備注：戶外活動，需要注意天氣情況，盡量選擇晴天作業。
