《量化管理——用數字說話》
主講老師: 朱躍進 查看講師詳情>>
工作背景:
碩士研究生985高校
清華大學、南開大學特聘講師
高級工程師、高級咨詢師
曾任世界500強首鋼集團技術部部長
曾任臺灣上市研華科技集團質量管理部部長
主講課程:
第一部分ISO/TS16949標準以及質量五大工具系列課程
《TS16949內審員培訓》《TS16949五大手冊實戰應用》《APQP--先期產品質量策劃》《SPC--統計過程控制》《MSA--測...
《量化管理——用數字說話》課程大綱詳細內容
課程分類: 現場管理
課程目標:
課程對象:
課程時間:
課程大綱:
第一章:課程導言
3、IS0/TR10017標準對數據分析的要求
4、生產現場的輸入因素
第一節:CPK(過程能力指數)
1、一張圖看看你公司的產品質量水平
2、這張圖如何做
3、正態分布圖的前提數據必須程正態分布
4、非正態數據如何處理
5、正態分布可以處理那些數據
6、公司數據現場實際操作
第二節:一個指標看你公司的質量管理水平——RTY(直通率)
1、FPY的定義
2、如何計算生產直通率?
3、直通率的幾種實際應用
4、為什么通過率和直通率得不到推廣?
5、數據的收集和整理
第三節:FTT首次合格率FTT
1、定義
2、傳統產出的計算方式
3、首次合格率如何計算
第四節:廢品率
第三章:成本管理主要指標以及數據收集管理
第一節:DTD——進料到出貨時間
1、衡量目的和結果
2、定義、計算
3、收集那些數據
4、指標收益
5、為什么要管理這個指標
6、實施過程
–策劃
–測量
–建立基線
–持續改進
第四章:交期管理指標
第一節:BTS——計劃執行率
——衡量目的和結果
——定義
——計算
——累計
——確定評價點
——收集數據
第二節:庫存周轉率
第三節:產品生產周期
第五章:效率管理主要指標以及數據收集管理
第一節:OEE(設備綜合效率)
一、OEE(設備綜合效率)——指標提升10%,利潤提升千萬的利器
1.認識OEE設備綜合效率
——設備運行效率為什么這么低
——設備的效率損失在哪里?
——OEE的由來與應用!
——為什么要使用OEE管理?
2.如何計算設備的綜合效率OEE
——設備綜合效率OEE的原理
——設備的產能利用率TEEP
——單臺設備的OEE計算
——生產線及多臺設備的TEEP計算
3.設備綜合效率的現場應用
——OEE的世界先進水平
——現場OEE的數據收集和統計
——提升OEE的分析和改善
二、提高OEE方法之一——降低故障停機損失
1、自主保全七步驟的實施
2、專業保全——從預防性維修到預知性維修
3、減少設備慢性損失方法——PM分析法
4、簡單實用提高設備管理人員技能方法——OPL
三、提高OEE方法之二——縮短生產準備時間(快速換型SMED)
1、SMED五步改善法
2、SMED改善的各種工具方法
3、SMED改善案例與技術示范(圖例)
4、SMED普遍存在的問題及重點留意事項
5、SMED八步驟
第二節:提升產線平衡率,降低成本
1、生產線平衡率的應用范圍
2、平衡率如何計算
3、計算平衡率應該收集那些數據
4、生產線平衡的基本原則和方法
5、生產線平衡實施十步法
6、改善案例詳解
第三節:計劃工時利用率
1、定義
2、目的
3、公式
4、基準
5、術語定義
6、應用/信息
第四節:維修率(具體內容和第三節一樣)
第五節:返工率
第六節:設備能力利用率
第七節:生產率
第八節:外部生產率(人均銷售額)