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            《財商現金流沙盤模擬演練》

            主講老師: 馮泓銘    查看講師詳情>>


            工作背景:
            TPTA國際職業訓練協會認證國際職業培訓師資格 美國ACI授權職業沙盤模擬國際注冊上海第一屆工作坊課程認證 北京奧特世紀財商沙盤模擬培訓資格課程認證 上海領悟工坊全腦表達沙盤模擬版權課程認證 國際...

            主講課程:
            沙盤實戰演練: 沙盤實戰課程《情景管理類系列沙盤》、《企業全面運營管理沙盤》、《職業化能力系列沙盤》、《新人職場融入沙盤演練》、《財商運營沙盤》、《全腦表達沙盤》、《跨部門溝通》、《高績效團隊》...

            馮泓銘

              《財商現金流沙盤模擬演練》課程大綱詳細內容

            課程分類: 現金流管理財務管理沙盤

            課程目標:

            通過這套游戲,你可以:

            1.學會正確的投資思考模式,自我修正投資觀念,找到實現財務自由的關鍵;

            2.模擬真實人生歷程,坦然面對變化。學習應對挑戰,做出最好的投資以及理財決策;

            3.開啟自己的投資理財天賦,提高財務智商,邁向財務自由;

            4.傳授給您的家人,讓現金流游戲成為創造財務自由的工具。

            我能獲得的收獲:

            1.透過游戲,學會獨特的理財思考模式,修正自我理財觀念,找到致富的關鍵;;

            2.模擬真實人生歷程,坦然面隊變化,學習應對挑戰,做出最好的投資、理財決策;

            3.開啟自我理財天賦,輕松提高財務智商,創造無限財富,邁開財務自由的第一步;

            4.當然也可以傳授給孩子,讓現金流游戲成為創造財富的傳家寶。

            ①快速提升你的融資理財天賦

            ②重新認識收入與支出在現實生活中的角色

            ③重新確立資產與負債的定義

            ④輕松了解理財技巧,并運用在生活上

            ⑤體驗分析個人理財行為模式

            ⑥學習生活化的財商語言

            ⑦修正出最佳理財模式

            ⑧了解如何規避投資風險

            ⑨避免財務責任風險損失

            ⑩生活中的投資觀念無處不在


            課程對象:任何想要加強財商思維和意識的人群

            課程時間:1天或半天(4-6課時)

            課程大綱:


            第一單元:角色模型

            模擬社會上雇員、專家、投資人、企業家四類人,相應的現金流入都來自四個象限。

            第一個象限,E(employee)雇員,即我們說的工薪一族,占60%,是用時間去換取金錢的人,沒有多少自由,只有我們工作時才可以有工資,停下來就沒有工資了,即現金流就斷了,而我們是付出勞動力為老板打工,老板賺到了錢,只分一部份給員工們。

            第二個象限,S(Specialist/self-emplyee)專業人士或自由職業者,占30%,擁有較高的職業素養和專業技能,有較好地收入,屬于中產階級,他們在一定程度上是別人的“老板”,其實只是一個自由職業者。

            第三個象限,B(bsinessowner)企業家,僅占5%,是真正的老板,傾向于建立一個平臺,與他人合作共贏,讓更多地的人幫他賺錢,不需要他本人到場都可以自行運作的。而這個象限經營得好,現金流是高速增長的。

            第四個象限,I(Investor)投資人,占5%,具有較好的投資眼光和充足的資金,通過建立一個高效的財務系統讓錢生錢,讓金錢來為你工作。

            第二單元:個人理財決策風格和團隊理財決策風格的四類風格類型。

            第一類,自行車式。無論是個人還是所在團隊,都具有穩健的投資風格,投資中易出現量入為出,各安其道的行為傾向,偏向于風險小,短期內有穩定投資回報率的項目

            第二類,摩托車式。個人具有進取的投資風格,但所在團隊并不能給他足夠的理解和支持,投資中易出現千里走單騎的行為,時常出現成也英雄、敗亦鬼雄的慨嘆,以小博大,偏向于短期內有較高回報率的項目。

            第三類,火車式。團隊整體具有較為進取的投資風格,盡管個人具有穩健的風格傾向,但團隊內活躍的資金流動和項目合作,為個人的發展帶來的諸多契機,就如同在高速行進中的火車中一般,只需順勢而為,就會呈現出集體挺近的成效。

            第四類,火箭式。團隊整體及成員都有進取的投資風格,使得每個成員都成為團隊獲取機遇的觸角和團隊發展的推進器,于個人融資成本最低,與組織整體資金配置效率最高。

            第三單元:操作與復盤

            1.這個游戲在“老鼠賽跑”階段和“快車道”階段的目標是什么?

            2.如何理解持有的現金、現金流與資產之間的關系?

            3.你對自己的投資決策滿意嗎?你對自己的第一筆投資效果如何評價?還有哪筆投資對你影響最大?

            4.如何為“大生意”積累你的“第一桶金”?

            5.當你持有大量現金時,你有哪些方式可以避免資金閑置?

            6.游戲中,你有哪些籌資方法?如何選擇

            7.靠自身發展和他人合作做有什么不同?

            8.與他人合作時,需要如何進行談判?談判中,需要達成哪些協議?

            9.在你即將跳出老鼠賽道時,你能做些什么?

            10.你是如何走出老鼠賽道,進入快車道的?出不來是因為什么?出來了又是因為什么?

            11.哪種職業更容易走出“老鼠賽道”?為什么?

            12.如果再讓你玩一次,你會在哪個環節作出改變?

            第四單元:問題探討【聯想性問題】

            1.你的人生目標是什么?你能清晰地把它描繪出來嗎?

            2.在生活中,現金流重要嗎?對我們有哪些影響?

            3.如何有效使用你的工資(日常勞動所得)以盡量避免資金閑置?

            4.如何在你所就職的組織內部獲得更多地“現金流”?

            5.獲得更多現金流,是否意味著要脫離現有工作呢?

            6.當機會出現時,如何判斷這個機會是否適合你?需要從哪些方面考慮?

            7.生活中,你有哪些籌資渠道?各需要付出何種成本?

            8.如何有效平衡自有資金與籌措資金的比例關系?

            9.現實生活中,與他人合作投資有哪些注意事項?如何建立長期的合作互信關系?

            10.現實生活中,“老鼠賽道”和“快車道”各自代表什么?存在一個100倍非工資收入的機會嗎?

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