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            郵政創新構建“賦能+自驅”經營模式

            主講老師: 胡福庭    查看講師詳情>>


            工作背景:
            ★10年物流領域培訓經驗 ★原德邦快遞高管 ★北郵、上海交大、清華等大學客座教授 ★經營管理創新積極的探索者 ★《持續贏利DNA》作者 ★專注快運、快遞、綜合性物流業

            主講課程:
            戰略創新系列: 《經營管理創新,大幅降本增效》 《快遞行業的現狀與趨勢預判》 《創新“賦能+自驅”經營模式》 《企業文化創新》 《精英戰略之選、育、用、留》 運營創新系列: 《5G背景下...

            胡福庭

              郵政創新構建“賦能+自驅”經營模式課程大綱詳細內容

            課程分類: 經營模式物流

            課程目標:

            1.拓寬視野,了解中國快遞市場充分競爭的市場環境,奠定既構建“賦能+自驅”經營模式的思維認知基礎。

            2.了解創新“賦能+自驅”經營模式變革的時代背景,遵循的原理,以及應有的心理準備。

            3.掌握用先進理念與科學方法,找到郵政開啟“賦能+自驅”經營模式實現U型反轉的經營決策籌碼。

            4.掌握大幅提高團隊經營效益的有效管理方法。



            課程對象:物流、快遞領域的企業家、中高層管理者,以及郵政系統中高層。

            課程時間:2天

            課程大綱:


            單元一快遞行業的現狀

            知己知彼百戰不殆。行業動態,主要競爭對手的經營業績、商業模式等,這些都是郵政進行管理創新,構建“賦能+自驅”的經營模式必須要掌握的基本常識。

            一、快遞行業的市場基本狀況

            1、2020年,中國快遞總體情況;

            (1)2020年,中國快遞市場整體情況;

            (2)2020年,中國快遞企業每月收入情況;

            2、近年快遞市場增長情況

            (1)近年快遞業務量,及增長趨勢;

            (2)近年快遞業務收入,及增長趨勢。

            二、典型快遞企業現狀對比分析

            1、典型快遞企業財報解析

            (1)基本經營數據;

            (2)重要經營數據簡要分析。

            2、現代快遞的兩種經營模式

            (1)直營為主,網點局部加盟合伙制:順豐德邦;

            (2)中心直營的加盟制——通達百

            (3)探討:面對主要競爭對手營收快速增長,而成交單價快速下降的競爭局面,我們怎么辦?

            單元二、創新管理方法,構建“賦能+自驅”經營管理模式

            “賦能+自驅”是一種什么樣的模式?企業成為一個賦能平臺。通過科技賦能、產品賦能、裝備賦能、系統賦能、業務指導賦能、品牌賦能,從而提高各個戰斗序列的戰斗力。什么是“自驅”?自我驅動去開源節流,自我驅動去降本增效,自我驅動去提檔升級,自我驅動成為能工巧匠與精兵悍將。兩者內外結合,聚焦一點,大幅降低運營成本,大幅提升運作質量,大幅增強開拓市場的營銷能力,大幅提高運營效益,可以讓中國郵政集團陡生爆發力,形成強烈的市場沖擊。

            一、“賦能+自驅”運營模式的變革原理

            (1)智豬博弈原理,找到傳統物流企業組織失敗的根源;

            (2)遵循智豬博弈原理建立“賦能+自驅”運營模式的典型案例;

            (3)“賦能+自驅”模式的實施要點。

            二、現代快遞企業的新特征

            (1)凸顯市場的決定性作用;

            (2)擁抱時代潮流的變化;

            (3)從大魚優勢到群魚優勢的跨越。

            三、“賦能+自驅”模式實現指數級增長的案例

            (1)新物種美團,為什么實現指數級增長?

            (2)眾郵,為什么相信它會崛起?

            四、郵政中心局“賦能+自驅”模式研判

            (1)郵政中心局推行“賦能+自驅”模式勢在必行;

            (2)面對“賦能+自驅”模式變革,我們應該持什么態度?

            五、涅槃重生,心態決定一切

            1、培育Hold住機會的團隊心態

            (1)心態的認知

            (2)視頻小測試:面對機會,你能Hold住嗎?

            (3)剖析Hold住機會的關鍵因素(如何看待事物的心態)

            (4)掌握善用ABC法則培育團隊Hold住機會的心態

            (5)運用“積極行動”療法培育團隊Hold住機會的心態

            2、培育團隊積極向上的心態

            (1)什么是積極向上的心態

            (2)善用意焦培育積極向上的心態

            (3)樹立目標意識培育積極向上的心態

            (4)掌握器字原理培育積極向上的心態

            單元三、打造高效經營團隊

            一個高效的經營管理團隊,它的特點可能各有不同,也不可能表現出絕對的一致。但是,職場的成功離不開高效的團隊,“賦能+自驅”模式更離不開高效經營團隊,而高效團隊的構成要素與基本的運作規律是一致,這是值得我們去探索的地方。

            一、什么是高效經營團隊

            1、高效團隊風采展示

            (1)設計階段:隊名、口號、logo、內核

            (2)展示階段:依次上臺展示,每組展示2分鐘

            (3)點評階段:從精神狀態到內涵展開點評

            2、十天完工火神山醫院,效率到底有多牛?

            (1)十天完工火神山醫院的背景

            (2)觀看十天完工火神山醫院視頻

            (3)思考:高效團隊的內核到底是什么?

            3、高效團隊的5P模型

            (1)目標(PURPOSE)—共啟愿景,贏在執行;

            (2)定位(PLACE)—審視性質,重溯規劃;

            (3)權限(POWER)—權限合理,規范作業;

            (4)計劃(PLAN)—連接目標,貫穿始終;

            (5)人員(PEOPLE)—知人善任,協同一致。

            (6)高效團隊的內核

            二、團隊角色科學匹配的技術

            1、團隊中的九種角色

            (1)職能角色與團隊角色的區別

            (2)貝爾賓博士九種角色論

            2、測試:你是哪種角色?

            (1)觀看視頻初步掌握九種角色特征

            (2)總結歸納八種角色的行為特征及在團隊當中的作用

            (3)九種團隊角色測試與檢討

            3、如何做好團隊角色的匹配?

            (1)鑒定團隊成員的角色特征

            (2)科學的角色組合

            (3)協同、協同,還是協同

            三、員工四種狀態與對應的管理風格

            1、兩種領導行為,四種管理風格

            (1)指揮與支持兩種領導行為的特征

            (2)命令、支持、教練、授權四種管理風格的特征

            2、管理風格測試:你屬于那種管理風格

            (1)四種管理風格測試

            (2)檢討:我們的管理風格適合哪種場景?

            3、員工四種狀態與對應的管理風格

            (1)D1、D2、D3、D4四種員工的特征

            (2)四種員工對應的管理風格

            (3)員工狀態與管理風格場景演練

            四、大幅提高人均勞效

            1、答案就在大幅提高人均勞效

            (1)人工成本一度攀升,怎么辦?

            (2)答案就在大幅提高人均勞效。

            2、大幅提高人均勞效的七大措施

            (1)布局-路徑優化減少作業距離

            (2)作業流程優化減少環節

            (3)集裝作業減少次數

            (4)機械化、自動化作業減少強度

            (5)核算工作量再造崗位,增加崗位工作量

            (6)淡旺季調配,合理利用時間

            (7)效率神器:目視管理

            五、體驗挑戰極限的正能量

            1、過門神課堂活動,體驗突破團隊極限的正能量

            2、課堂活動反思與分享

            3、視頻分享喚醒高效團隊的正能量


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