產品研發與創新突破
主講老師: 李沛賢 查看講師詳情>>
工作背景：
原新三板上市咨詢公司CHINAHRD合伙人，行動學習訓戰教練
原某航空航天軍工保密央企（世界前200強）下屬公司人事副總
原蘇寧控股集團總裁辦干部管理部長，蘇寧大學、雨花干部培訓中心領導力培訓項目經理
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主講課程：
管理訓戰系列
《轉身-管理角色認知與四項修煉》
《方向-目標管理與高效計劃執行》
《同頻-跨部門溝通與高效能協同》
《洞見-業務問題分析與創新解決》
《升維-結構化思維與...
產品研發與創新突破課程大綱詳細內容
課程分類： 創新能力
課程目標：
掌握產品創新設計研發的方法與技巧；
通過在比賽中與專家一起交流產品創新的感悟，解決產品創新過程中的困惑；
學會創新思維解決問題的分析與解決，建立高效率與高價值的創新能力；
通過豐富的案例討論和演練，啟發學員思路、開拓產品研發視野。
課程對象：企業創新項目、試驗項目的研發技術骨干，需要轉型或持續開發/升級產品的產品經理/項目經理
課程時間：12小時（6小時/天）
課程大綱:
一、什么是產品創新
2. 產品創新的概述
為什么要進行產品創新？
企業壽命的差異帶來的啟示
是什么打造了企業的核心競爭力？
產品創新帶來了什么？
普通企業與優秀企業有什么不同？
產品創新在企業創新中的地位
3. 產品創新的五個核心定義：?
解決問題：案例,滴滴打車
提升效率：案例,百度搜索
商業變現：案例,共享單車
打動人心：案例,會員服務
社會價值：案例,亞馬遜的商業哲學
4. 產品創新的三個原則
盒內思考
擁抱挑戰
擱置評判
5. 產品創新的三重屬性
新穎性
可行性
價值性
二、產品研發與創新突破的工具箱——三個盒子
1. TOUCH工具箱 —— 觸點盒子
發現問題：同理心探詢、用戶訪談、用戶畫像
拆分問題：產品觸點圖、尋找MOT關鍵時刻
定義問題：困擾≠痛點、HMW問題重構
2. THINK 工具箱 —— 亮點盒子
產品創新的阻礙：結構性思維定勢、功能性思維定勢、程序性思維定勢
產品創新的六脈神劍：
加一加：加高、加厚、加多、組合等。?
減一減：減輕、減少、省略等。?
乘一乘：放大、擴大、提高功效等。?
除一除：壓縮、縮小、微型化。
替一替：用別的材料代替，用別的方法代替；改變形狀、顏色、次序等。?
逆一逆：逆向思維，能否顛倒一下。?
創新點子的內部評估
迪斯尼策略
評估矩陣
3. TRY 工具箱 —— 試點盒子
搭建產品原型：樂高場景推演法、故事畫板法、情景劇模擬法、4D建模法
路演呈現：金字塔原則、TED演講法
實施評估：用戶（內部、外部）體驗代替“我們以為”、反復驗證“對應觸點
三、產品落地開發六個階段
1. 概念階段——初步業務計劃，總體策略的快速評估
2. 計劃階段——清晰定義產品及計劃，確保合理的
管理
3. 開發階段——正確的開發過程，保證產品設計與實現質量
4. 驗證階段——必要的修正和改進，產品發布就緒
5. 上市階段——市場成功才是產品的成功
6. 生命周期階段——持續的產品保障、維護和升級與退市
四、產品研發成功的保證——創新型組織文化與氛圍營造
1. 創新型組織文化與氛圍
2. 創新組織的特征
3. 跨功能團隊與矩陣式組織結構
4. 新產品開發組織形式
5. 創新文化與氛圍的建立
6. 案例：Google 等企業的創新文化
