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            《MTP管理才能發展訓練》

            主講老師: 姚光林    查看講師詳情>>


            工作背景:
            人力資源管理專家 國家高級人力資源管理師 中國人民大學人力資源碩士 實戰派企業管理培訓師 資深人力資源管理咨詢師 多家單位常年管理顧問

            主講課程:
            1.《魅力領導力》 2.《頂天立地做中層》 3.《企業文化落地工作坊》 4.《MTP管理才能發展訓練》 5.《非人力資源管理者的人力資源管理》 6.《績效管理與有效激勵》...

            姚光林

              《MTP管理才能發展訓練》課程大綱詳細內容

            課程分類: MTP

            課程目標:

            1、管理人員了解其角色與責任,在工作中更好地發揮作用。
            2、掌握溝通技巧,建立良好的人際關系,促進團隊互信與和諧。
            3、提升領導力,有效激勵下屬,調動下屬工作的積極性。
            4、提升執行力,打造狼性團隊,創造高績效,實現公司目標。


            課程對象:1、企業中高層管理人員。 2、即將晉升的管理人員、儲備干部。

            課程時間:2天

            課程大綱:


            模塊一 管理者的角色認知
            一、思考與討論:好員工與好領導的區別?
            二、管理者的多重角色:
            (一)在下級面前:代表上級
            (二)在上級面前:代表下級
            (三)在同級面前:代表部門
            (四)在客戶面前:代表公司
            思考與討論:每種角色要承擔的責任?
            三、管理者必做的七件事
            四、優秀的管理者要扮演好八個角色
            五、管理人員的職業化思維:
            一個中心(以客戶價值為中心,包括內、外部客戶)
            四個基本點(以主動為策略、以服務為手段、以責任為基礎、以結果為導向)

            模塊二  高績效團隊建設
            一、高績效團隊的六大特點
            二、部門之間、崗位之間的分工與協作
            (一)部門及崗位存在的理由:基于組織戰略的組織架構與職責分工
            (二)團隊協作的理由:基于組織目標實現的價值創造過程。目標一致,分工不分家
            (三)如何建立內部虛擬客戶關系,團隊協作,實現目標
            三、分組模擬研討(根據參訓人數,分為幾個學習小組,每個小組成員由公司跨部門人員構成):
            每個小組自行設定一個命題與場景:實現公司某項階段性關鍵目標任務,部門之間如何分工與協作?

            模塊三 高效溝通,提高團隊協同工作效率
            一、溝通概述
            (一)溝通與聊天的區別
            (二)有效溝通與無效溝通
            二、有效溝通的基本要求:遵循“1245”法則
            一個目的:解決問題
            兩個要點:簡單、共贏
            (鏈接:溝通高手的雙贏溝通方式)
            四個關鍵:制度流程、胸懷格局、心態情緒、方法藝術
            (互動游戲:互相贊美的力量)
            五項原則:主動為策略、尊重為根本、換位為前提、坦誠為基礎、包容為姿態
            (互動練習:換位思考)
            三、有效溝通
            (一)上下級之間如何有效溝通
            (二)跨部門之間如何有效溝通
            (三)分組研討:
            職能部門與業務部門如何和諧溝通(角色定位、注意事項)?

            模塊四 提升領導力,游刃有余地駕馭團隊
            一、領導力概述
            二、領導力的核心——管理自我
            (一)自我設計
            職業規劃、工作目標、實施計劃、落地措施
            (二)自我學習
            知識、技能、素養
            (三)自我更新
            深度思考、自我超越
            (四)自我協調
            壓力管理,換位思考
            (五)自我控制
            1、管好自己的身體——保持健康與能量
            2、管好自己的內心——擁有正念與陽光
            3、管好自己的情緒——營造風度與氣場
            4、管好自己的行為——贏得尊重與威望
            三、領導力的主要任務——管理下屬
            (一)熟悉崗位
            (二)善于用人
            (三)強化績效
            1、績效管理的五大思維:客戶思維、價值思維、責任思維、團隊思維、奮斗思維
            2、績效管理的因果邏輯:企業的高績效由什么決定?
            3、部門負責人與人力資源部門在績效管理中具體責任分工
            4、績效管理的1/3/4/5法則
            一個理念:績效管理是全員互動的活動
            三個目的:客戶買單、企業賺錢、員工發展
            四個環節:
            (1)制訂目標
            A、公司目標分解圖
            B、目標制訂的SMART原則及解讀
            C、崗位KPI指標的提煉(演示)
            (2)關注過程
            A、計劃管理;B、監督檢查;C、工作匯報;D、下屬如何執行目標;E、上級如何支持下屬完成目標
            (3)考核結果
            常用的幾種評估方法介紹
            A、算分法   B、評分法   C、加減分法   D、選分法
            (4)改善業績
            A、評價后的溝通與反饋:目的、原則、準備、步驟
            B、如何制訂績效改善計劃,幫助下屬成長
            五個要素:指標、主體、對象、周期、應用
            (四)有效激勵
            1、激勵的概念與本質
            2、管理者激勵員工的11把“金鑰匙”
            3、員工分類激勵的要點
            4、員工的激勵“菜譜”(參考工具與方法)
            四、領導力的必要條件——“管理”上級
            (一)尊重領導
            (二)讀懂領導
            (三)請示匯報
            (四)提出問題
            (五)說服領導
            (六)請求支持
            五、領導力在組織內部的延伸——“管理”同事
            (一)與同事溝通與協作的要點
            1、與同事溝通的“一個中心、兩個基本點”
            2、與同事溝通的“三心”
            (二)建立內部客戶關系,保持與同事的和諧溝通,互相支持,彼此成就
            六、領導力在組織外部的延伸——“管理”外部合作伙伴
            (一)管理外部合作伙伴的“一個中心、四個基本點”
            (二)管理外部合作伙伴的六項基本原則

            模塊五 提升執行力,打造高績效狼性團隊
            一、執行與執行力
            (一)執行:有結果的行動!執行力:實現目標,達成結果的能力!
            (二)企業需要什么樣的執行力?
            ——目標能實現;制度能執行;行動有效率;做事有結果!
            案例:軍隊執行力解析與啟發……
            二、管理者如何強化執行力
            (一)管理者在執行力推動方面的角色
            目標執行官、部門指戰員、工作檢查官、團隊教練員、制度執法官、客戶服務
            (二)尋找方法,遠離借口
            (三)消滅形容詞,量化執行
            (四)營造積極向上的執行力氛圍
            (五)與時間賽跑,拒絕拖延
            (六)發揚狼性精神:
            1、狼性精神的特征:狠、野、貪、暴
            2、如何發揚狼性精神:
            對待目標:定位要準!
            對待風險:步伐要穩!
            對待困難:下手要狠!
            對待時間:分秒必爭!
            對待結果:超額達成!
            ★案例:優秀企業的執行文化
            三、執行力責任定位
            (一)高層的責任
            (二)中層的責任
            (三)基層的責任

            模塊六 總結與提升 ——我的收獲與成長

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