員工激勵技術

主講老師: 師偉    查看講師詳情>>

工作背景：
中國質量協會學術委員 上海交大安泰學院教授 中興通訊管理體系總監 卓越績效模式評審專家 西安交通大學 能源工程&計算機 資深質量專家，從事質量行業25年 在國內率先提出“現代質量”的概...

主講課程：
主要課程之《現代質量綜述》 類似課程：《質量意識》、《TQM》、《基于經營的質量》、《卓越績效模式》、《質量成本》、《從技術到管理》、《優勢思維和高質量決策》 主要課程之《問題解析和現場改...

  員工激勵技術課程大綱詳細內容

課程分類： 激勵授權

課程目標：

理解知識型員工管理的特點

掌握激勵的主要理論依據

掌握常見的激勵手段

激勵方式組合和實踐

課程對象：管理干部、業務骨干、績效管理人員

課程時間：2天

課程大綱:

認識知識型員工

知識經濟帶來的變化

同質化和精細化

全球化和人本化

管理的柔化趨勢

知識型員工的特點

管理維度上升

控制難度增大

績效兩級分布

方式趨于間接

個性更加發散

自我實現強烈

組織三要素

共同的目標

合作的愿望

良好的溝通

工作策劃和執行力

組織執行力的來源

從執行力看員工輔導套路

情境領導風格

知識型員工的激勵要點

共同愿景

同質化背景下企業的管理要點

愿景、使命、價值觀

如何制定共同愿景

公司愿景和員工職業生涯規劃

組織承諾

員工和企業共同成長

讓的員工處于激活狀態

人的需求層次

有效溝通

重新認識溝通

克服溝通障礙

改善溝通的途徑

沖突管理

沖突的兩面性

建設性沖突

克服沖突的誤區

讓員工辯證地思考問題

科學考核

注意考核的負面作用

目標制定的重要性

如何更好制定目標

如何上下同欲

好目標的特征

考核方法套路

考核過程控制

考核結果運用

合理激勵

物質激勵

精神激勵

激勵的要點

一分鐘經理人

一分鐘目標

一分鐘表揚

一分鐘批評

員工心態管理

學習型組織

學習的重要性

能力學習：傳遞知識

理念學習：統一思想

建立學習型組織

知識型企業的三三制

育才型領導

領導風格轉化的必要性

育才型領導的特征

優良文化

企業管理的軟硬手法

文化管理的必然性

文化管理的本質

如何使企業文化落地

授權管理

領導行為理論

情境領導

授權的重要性

授權和反授權