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            用績效改進思維促進醫藥銷售高效達成

            主講老師: 曹道云     查看講師詳情>>


            工作背景:
            電子科技大學工商管理碩士 曹道云老師生物科學科班出身,多年來沉淀生物醫藥專業知識并持續在醫藥行業深耕實踐,同時將實踐經驗經過積淀、總結再輸出,因不僅是一位從一線銷售中脫穎而出的卓越營銷管理者,更是一位資深的實戰醫藥...

            主講課程:
            《OTC超級醫藥代表三項必殺技修煉》 《處方藥超級醫藥代表的三項必殺技修煉》 《提升銷售效能,打造醫藥銷售團隊的核心競爭力-FFE》(處方藥經理) 《有效區域管理,促進醫藥銷售高速增...

            曹道云

              用績效改進思維促進醫藥銷售高效達成課程大綱詳細內容

            課程分類: 銷售管理醫藥

            課程目標:

            幫助經理人掌握3種輔導類型:成功型輔導、改進型輔導,管理績效問題的輔導

            掌握滿足他人個人需求的5個KP原則:維護自尊,加強自信;仔細聆聽,表示同理;尋求幫助,鼓勵參與;分享觀點,傳情達理;給予支持,鼓勵承擔

            掌握輔導溝通的5個步驟:開啟討論、澄清資料、發展方案、達成共識、總結討論

            掌握2種有效反饋方式:STAR、STAR\AR

            掌握授權的5大問題:任務如何分派、選擇合適的人,確保理解一致,有效溝通,確保任務完成,授權之后跟進

            掌握授權選人的4個維度:能力發展、工作量、任務風險、個人意愿



            課程對象:營銷總監、大區/省區經理、區域經理、銷售主管等銷售人員等。

            課程時間:1天,6小時/天

            課程大綱:


            第一講:最佳績效輔導

            一、輔導類型及流程

            1.輔導的含義

            2.輔導的類型:成功型輔導、改進型輔導

            3.輔導的流程

            1)識別需求:識別需要進行成功型或改進型輔導的情況

            2)進行輔導:日常反饋、正式討論

            3)提供支持:鼓勵責任感、提供資源、移除障礙

            二、個人需要及滿足個人需要的5個基本原則

            1.個人需要:在工作和互動時的“人性”需求

            1)自尊心

            2)希望被理解

            3)希望參與

            4)希望被信任

            5)希望得到支持

            2.滿足個人需求的5個原則

            1)維護自尊,加強自信

            2)仔細聆聽,表示同理

            3)尋求幫助,鼓勵參與

            4)分享觀點,傳情達理

            5)給予支持,鼓勵承擔

            三、實際工作需要及互動精要(溝通的5個步驟)

            1.實際工作需要:希望通過互動實現的工作目標

            2.互動精要(溝通的5個步驟):開啟討論、澄清資料、發展方案、達成共識、總結結論

            互動提問:關于互動精要的15個問題的回答

            場景演練:互動精要的5個步驟演練

            四、2種有效反饋方式:STAR、STAR\AR

            1.STAR反饋

            案例:STAR反饋示例

            2.STAR\AR反饋

            案例:STAR\AR反饋

            演練:2種反饋演練

            輔導的場景演練:根據案例背景,運用互動精要、5個原則及2種有效反饋方式,進行場景演練

            第二講:有效授權

            一、任務如何分派

            1.任務分派的5種方式:征求建議、委派任務、下放權力、保留任務、轉派任務

            2.授權的三種程度:征求建議、委派任務、下放權力

            3.不適合授權的情況:保留任務、績效指導、機密性任務

            二、選擇合適的人

            ——授權選人的四維度

            1.能力發展:授權時要考慮下屬的能力得到發展與提升

            2.工作量:授權時要考慮下屬的工作量是否超負荷

            3.任務風險:要考慮任務失敗帶來的風險

            4.個人意愿:要充分尊重下屬的意愿

            三、確保對任務的理解一致

            1.授權后結果不如意的三個原因:是否交代、理解力、執行力

            2.授權交代任務需要注意四個要素:具體任務、決策范圍、限制條件、績效期待

            四、有效溝通,確保目標達成

            1.運用互動精要進行溝通

            1)開啟討論

            2)澄清資料

            3)發展方案

            ——讓被授權人說明執行任務的具體方案:達成共識、總結結論

            2.在互動溝通中,運用5個原則滿足個人需求

            1)維護自尊,加強自信

            2)仔細聆聽,表示同理

            3)尋求幫助,鼓勵參與

            4)分享觀點,傳情達理

            5)給予支持,鼓勵承擔

            3.推進討論技巧

            1)確保理解一致

            2)提出程序建議

            五、授權之后有效跟進及評估

            1.授權后保持跟進

            定期審核進度

            1)定期開會討論

            2)2.評估授權后的結果及指標

            任務完成的數量

            1)完成任務花費的成本

            2)任務完成的質量

            3)任務的時間進度

            4)3.授權跟進的常見困難

            跟進太緊

            1)跟進太少

            2)案例討論:授權后跟進的頻率是什么?

            4.授權后跟進的5個要點

            下屬年資淺,要在任務開始階段密切跟進

            1)跟進的目的是為了讓你及時掌握信息

            2)逐步下放職責

            3)給予下屬必要的輔導

            4)設立“警示信號”

            5)案例演練:根據場景背景進行授權演練


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