安全生產之風險分級管控與隱患排查治理
主講老師: 李明仿 查看講師詳情>>
工作背景：
中國管理科學研究院人才戰略研究所專家委員
26年上市公司制造部門工作及咨詢項目培訓輔導經驗
2018年中國講師經紀平臺生產領域授課量冠軍（全年157天)
2022年中國講師網官網評獎中國生產領域十強講師
英國博贊...
主講課程：
《智慧提升生產力——LCIA低成本智能化改善與案例實操》
《向管理創新要效益——生產成本降低之20個實戰技法》
《PMC系統管控36招——多品種小批量的生產計劃與物料控制》
《數據化管理提升生產...
安全生產之風險分級管控與隱患排查治理課程大綱詳細內容
課程分類： 安全生產
課程目標：
▲幫助學員正確樹立安全生產的意識
▲能夠識別安全隱患
▲遵守操作規程進行安全生產
▲掌握危害和風險辨識、評估與控制方法，有效分析和評估工廠中的潛在危險
▲讓學員了解企業安全管理和系統安全分析的原理和方法
▲掌握隱患排除治理的8個工具
▲了解國際著名企業的安全管理的實踐和趨勢經驗
課程對象：中高層管理人員、安全生產管理各層級人員、生產經理、生產主管、班組長等
課程時間：2天，6小時/天
課程大綱:
課程導入：
視頻分析：倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”還有什么意義呢？
視頻案例：為什么安全生產對我們如此重要？
案例分析：幸福家庭因工作中一時疏忽造成妻離子散，責任在誰？
互動討論：安全生產到底為了誰？
第一講：安全意識天天講，如何真正轉化為行動？
觀看視頻：《死神來了》片段，血淋淋的事實告訴我們什么？
1.人生的五種欲望與馬斯洛需求層次論
2.當前企業安全生產局勢惡化成因分析即安全管理模式探討
3.部分企業安全管理通病分析
4.企業提升全員安全意識的四個法則
5.杜絕“三違”，成就安全
6.現場安全管理之“四不傷害”原則
視頻分析：如何做到四不傷害？
7.隱患與事故，軌跡交叉之：不是不報，時候未到
提問：如何理解“常在河邊走，哪有不濕鞋？”這句話的含義
8.發動對安全隱患辨識的全員戰爭
互動討論：如何理解：從“要我安全”轉變為“我要安全”
工具：心態、行為、結果三者之間的邏輯關系
第二講：做好風險分級與安全評價管理
一、風險的基本概念
1.什么是風險？什么是隱患？什么是事故？
2.風險與隱患如何轉換為事故的？
3.風險度的計算公式
4.四級風險管控體系的建立
5.風險點、危險源的標志管理
二、如何進行安全評價？
1.安全檢查表法
2.危險指數法
3.預先危險分析法
4.故障時假設分析法
5.作業條件危險性評價法（D=L*E*C）
6.風險等級與控制措施分析
案例分析：某化工企業的風險分級管控流程
討論：結合自身公司實際，說說有哪些風險點？如何評價？
第三講：排查隱患
一、人的因素分析
1.違反規章制度
2.違章操作
3.違章指揮
二、物的因素分析
1.病態設備
2.超期設備
3.超負荷設備
4.漏檢設備
三、環境因素分析
1.高溫環境
2.低溫環境
3.污染環境
4.混亂環境
視頻案例分析：《某石化企業爆炸事故》
小組討論：視頻中的事故是如何發生的？寫出至少25條隱患因素
四、管理的缺陷因素
案例分析：某企業的隱患圖
1.排查過程流程化、方法固化
2.排查環節時間化
3.排查內容全面化
第四講：治理隱患8種方法
1.消除（即本質安全）
2.替代
3.工程控制
4.隔離
5.減少暴露頻率
6.PPE個人防護
7.SOP程序作業
8.教育培訓
案例分析：某世界500強企業的隱患排查治理實例（8種措施）
第五講：安全生產技術落地改善案例分析
1.五金機械廠安全技術案例分析
2.特種設備壓力容器安全技術案例分析
3.電氣安全技術案例分析
4.防火防爆安全技術案例分析
安全承諾宣誓與互動答疑：
全體人員進行承諾宣誓，真正從心態上改變，行為上改變，最終實現安全生產0災害。
