第一部分:課程概述 理論講解30分鐘
一、課程內容
引導式培訓
體驗式教學
參與式互動
感悟式學習
二、思維的瓶頸測試
三、實際工作問題研討并確定?
第二部分:團隊創新——QDCPI全腦設計模型及實操工具使用 (工具實操約4小時)
一、QUESTIONING創新性定義問題 (實操60分鐘)
1、架構問題
變焦陳述
咬文嚼字
二、DIVERGENCE思維發散 (實操60分鐘)
關鍵面談
隱形忍者
群口相聲
外交大使
漫游掛圖
關鍵大人物
創意百寶箱
輪盤大玩家
三、CONVERGENCE思維收斂分析(工具實操30分鐘)
分投法與點投法
2維矩陣
同類整理
四、PRESENT思維呈現解決方案 (實操60分鐘)
視覺呈現(速寫達人? 雜志封面 全景目錄 故事插畫師? 涂鴉海報)
手工作坊
第三部分:工作坊操作(課程總結及工作坊回顧 時間60分鐘)
一、工作坊操作5大關鍵因素
1.流程
2.時間
3.空間
4.輔助工具
5.目標結果
二、引導師角色定位
1.設計師
2.導游
3.機場
三、團隊工作坊引導核心關鍵因素總結