先鋒-黨建促業務發展實戰案例研討
主講老師: 付翠 查看講師詳情>>
工作背景：
中共黨員，12年世界100強國有企業黨建工作經驗
《崢嶸TM-黨史情景沙盤》課程開發師
《烽火TM-黨建實戰沙盤》授權講師
《九段經理人TM》授權講師
《九段支行長TM》授權講師
主講課程：
黨建課程：《崢嶸》黨建情景沙盤（2天）《烽火TM-黨建實戰沙盤》（2天）
管理課程：《九段支行長》（2天）《九段經理人》（2天）
職業發展：《提升職場幸福力》（1-2天）
先鋒-黨建促業務發展實戰案例研討課程大綱詳細內容
課程分類： 黨建
課程目標：
在黨建共創執行落地的過程中，卻出現了各種問題，使黨建共創效果不盡如人意，流于形式，主要體現在：
對黨建融合存在誤解和偏見，黨建共創過程中活力不足；
黨建促業務發展的活動轟轟烈烈，可是實際效果很差，黨建促業務發展度不夠；
在組織安排上成本高，但是卻因缺乏體系、專業度不夠導致資源浪費嚴重；
走上酒桌能力有余，但是走向講臺的能力不足；
營銷方案巧妙安排，活動后H5推進、復盤總結卻后勁不足；
針對以上問題，本課程結合國有企業中黨建促業務發展的實際，糅合多種教學手段、教學形式，力求解決痛點和難點。
本課程將結合國有企業的中心工作，把黨建與業務相結合，以“黨建促聯系、黨建促經營、黨建促發展”為宗旨。以黨建為引領，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用，達到“黨建與業務雙推進”，切實解決現實黨建共創工作中的痛點問題。讓學員理解“黨建促業務發展”的強大邏輯、熟練掌握黨建促業務發展活動的流程、方法，建立后效機制和長效機制，提升信息時代的溝通及演講能力，讓黨建融合到企業文化，讓黨建解決業務痛點和難點。黨建業務不再是“兩張皮”，讓黨建促業務發展的活動開展的有底氣、有后勁。
課程對象：
課程時間：2天/12小時
課程大綱:
導入
活動導入：視頻《決勝》
1、黨的工作“六位一體”黨的建設“六位一體”
2、黨建促業務發展三個BUG：信不信，愿不愿、能不能
3、黨建促業務發展的力矩原理
4、黨建勢能轉化為發展動能
5、黨建促業務的實踐探索、現狀與發展
6、黨建促業務發展之道：能力系統與工作結構
7、課程結構與邏輯
8、模塊一、問題導向找準結合點
案例研討：《案例總結表單》
問題背后的問題
1、脫貧攻堅戰的思考路徑
2、如何找準結合點
3、對標中心業務鎖定業務問題
4、練習：業務問題檢測
5、階段成果產出：本單位（系統）業務結合點
6、模塊二、系統籌劃創新工作面
案例研討：《案例總結表單》
系統籌劃的底層思考
1、練習：黨建工作設計架構
2、1+3架構的系統策劃
3、黨建創新的路徑
4、總結：黨建創新力的核心能力
5、練習：黨建共建的創新設計
6、模塊三、保障到位營造生態圈
案例研討：《案例總結表單》
案例研討成果
1、黨建促業務發展的機制保障
2、撬動國企的六大資源
3、內部資源和外部資源
4、總結：資源保障的核心能力
5、模塊四、項目落實鎖緊價值鏈
案例研討：《案例總結表單》
七大機制確保項目執行
3、模塊五、黨建引領打通力量源
案例研討：《案例總結表單》
黨建引領的組織頂層設計
1、黨建引領的“底層邏輯”
2、黨建引領的心理機制
3、黨建引領的管理機制
4、黨建引領的六步走
5、總結：政治引領力的核心能力
6、7、如何培養標桿
模塊六、立體宣導助推品牌建
案例研討：全平臺宣傳的“黨建主播”
1、習近平論意識形態工作
2、練習：政治領悟力和政治判斷力
3、全媒體思維與全媒體布局
4、全流程價值分解的操作方式
5、總結：品牌宣導力的核心能力
6、7、講好品牌故事，增強黨建引領的力量
成果產出與展示
學習成果產出：黨建促業務發展品牌故事的情景劇
1、學習成果點評、評分
2、優秀小組、優秀學員頒獎環節
