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課程摘要：本課程基于對500+行業項目的深度洞察診斷，提煉出管理項目成功的3個極簡內核（三大生死線），即目標-資源-協作。同時，深度融合AI工具，將復雜的管理場景解構為6個突破要點（六條救命繩）。幫助項目管理者
課程摘要：21世紀進入項目導向型社會，項目型業務如狂潮般涌進整個經濟領域，在各個行業中體現著非凡的生命力。但是企業在項目實施過程中也遇到很多問題，比如交付不達標、進度失控、成本超支、甚至徹底失敗，因而對項目管理
課程摘要：本課程是肖老師根據多年帶項目經驗及多個研發項目過程分析的提煉提煉總結，將重點放在管理需求和跨部門協作兩個部分。秉承越簡單越有效的價值觀，將簡單的工具經應用拓展，讓學員在情境練習中完成從滿足需求到管理需
課程摘要：隨著產能過剩時代的到來，制造型企業遇到了巨大的挑戰。規?；a的效率紅利越來越薄，定制型、多樣化的項目型業務正在成為企業的重要利潤來源。然而，在轉型過程中，企業遇到諸多不適應。
課程摘要：為能在復雜的項目操作中走出一條簡單易行的路，肖老師融合20年的項目管理、企業管理經驗，突破PMBOK(項目管理知識體系)的知識范圍，提煉出6個項目管理管理實施方法，配合以表單工具，簡單、靈活、易學，幫
課程摘要：經總結提煉，本課程以PMBOK的五大過程組為主線，將方法論簡化為7個工具，覆蓋項目的啟動、計劃、實施過程，通過情境演練的方式學習，力求學員在課堂上就能領會工具的使用要點。
課程摘要：課程突破PMBOK的知識范疇，融入心理學，組織行為學等內容，結合老師多年帶項目帶企業的經驗，理論少實戰多，用體驗式教學的方式，帶領學員在場景演練中學習屬于自己的項目管理技能。
課程摘要：本課程是《項目管理實戰工作坊》的進階課程。上一節講了現代項目管理的能力框架及通過工具控制項目。本課程的核心目的就是幫助項目經理從被動的執行者轉型為積極的領導者。使項目經理不僅能應用工具管理項目，還能充
課程摘要：本課程融合肖老師20年的項目管理、企業管理的經驗，突破PMBOK(項目管理知識體系)的知識范圍，用反轉課堂的方式，讓學員用自己經歷的項目通過演練學習現代項目管理的方法和工具，從而體驗到合適自己的知識。
課程摘要：《問題分析與解決》將幫助職業經理人提升解決問題的能力！本課程融匯了邏輯思維方法、系統思考方法、管理工具，并采用行動學習方式，讓學員學會以創新思維模式解決問題。
課程摘要：本課程是講師在十幾年的項目管理、企業管理工作中，結合PMBOK(項目管理知識體系)、哈佛管理理論等理論知識及實際工作經驗，整理出一套簡單易學的項目管理方法論(成功項目管理6個法寶)，在傳授過程中廣受好
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