組織變革—基于數字經濟時代的管理創新
主講老師: 張蕾 查看講師詳情>>
工作背景：
9年企業管理培訓實戰經驗
15年世界500強企業管理實戰經驗
中山大學工商管理碩士（MBA）
武漢大學工商管理在讀博士（DBA）
著作《5G產業：新智能時代革命》
曾任：華為（世界500強）丨海外人力資源項目負...
主講課程：
《管理溝通——打造高績效與強凝聚力的團隊》
《華為領先之道——企業文化與熵減人才管理實踐》
《華為執行力——管理效率與組織活力》
《企業文化——引領企業發展的成功之道》
《團隊管理——中高層管...
組織變革—基于數字經濟時代的管理創新課程大綱詳細內容
課程分類： 組織權責華為學習華為管理
課程目標：
?管理的前沿與面臨的三大挑戰，探討企業應對的方法，培養組織變革的系統性能力；
厘清管理創新的兩個基礎變量，促進企業管理上的突破，用組織變革促進戰略實現；
通過標桿企業去審視組織變革，理解組織變革是企業符合商業環境的要求；
構建四個維度，面向顧客，面向效率，面向員工，面向現金流的管理創新路徑；
課程對象：企業負責人、中高層管理者
課程時間：2天，6小時/天
課程大綱:
1. 數字化1.0——數字營銷來改善客戶體驗優化業務模式
2. 數字化2.0——數字世界和物理世界融合形成數字孿生世界
3. 數字化3.0——借助數字化進行業務模式的創新，重構價值鏈
二、工業革命與管理的職能
1. 機械化：古典企業理論
2. 電氣化：新古典企業理論
3. 信息化：現代企業理論
4. 智能化：當代企業理論
三、管理面臨的三大挑戰
1. 目標轉向
2. 環境反轉
3. 優勢切換
案例：金融企業的崛起
第二講：創新及變革管理的關鍵動作
一、營造緊迫感
1. 從行業趨勢把握行業大局，創新源于對行業機會的深度把握
2. 分析當前形勢與背景，創新及變革是行業大勢所趨
3. 深化危機感，變革勢在必行
二、成立變革領導團隊
1. 打造變革核心團隊：是變革的領導者，責任人，資源整合者
2. 進行戰略調整及組織架構的調整
3. 贏得大家對創新的支持，解除對變革的困擾和疑惑
4. 激勵團隊走出創新變革困難期
三、樹立變革愿景
1. 企業愿景描繪：我們在哪里，我們要去哪里
2. 企業核心價值鏈分析及關鍵優勢分析
3. 可能取得成功：行業新機會、整合平臺、經營盈利
四、廣泛溝通愿景
1. 預期創新變革的阻礙并多層面溝通
2. 創新變革愿景的內部溝通
五、清除障礙，將創新體現在行動中
1. 找到變革的關鍵障礙，制定溝通策略
2. 應對拒絕和挑戰，尋找共贏點
3. 深化危機感：行業大勢所趨，創新是唯一的出路
4. 為積極主動的創新執行者創造更多提升機會
5. 管理創新變革中的“利益受損者”
六、創造短期成效
1. 從點滴成功讓大家看到前景和希望
2. 將小范圍的成功經驗移植于另一個小范圍，擴大，固化
七、鞏固既有成果，推進變革
1. 標桿：變革后工作的關鍵技能
2. 新方法、新行為、新態度
1. 關鍵點上的搭接
2. 以更大的發展空間吸引人才
第三講：技術創新與管理
一、創新的定義
1. 創新驅動經濟發展
2. 熊彼特的技術創新理論
3. 克里斯坦森的破壞式創新
二、工業化的進程
1. 二產比例不斷上升就業占比不斷提升的過程
2. 2013年我國的經濟結構發生具有歷史意義的重大變化
三、信息化進程
1. 1980年，托夫勒《第三次浪潮》
2. 向服務的轉型
3. 全球創新格局：制造業服務化. 服務業數據化
第四講：構建面向四個維度的管理創新路徑
一、面向顧客的管理創新
1. 營銷指達顧客
營銷：市場營銷在創造、溝通、傳播和交換的產品中，為顧客、客戶、合作伙伴以及整個社會帶來價值的一系列活動、過程和體系。
2. 快：政策（利益分割）驅動，激發渠道動力對推進到達顧客的速度。
3. 影響：“品牌或社區”誘導顧客快速接受產品
4. 感覺：情感勞動的服務
二、面向效率的管理創新
1. 管理者的定義
管理：協調和監督他人的工作活動，使他們的工作可以有效率且有成效的完成。
2. 對效率的追求
計劃——匹配；外包——準時；合作——協同；
3. 對成效的追求
三、面向員工的管理創新
1. 從員工、組織到管理者
2. 員工管理的3.0
3. 組織結構的比較L型、F型、M型、N型
2. 多元化與專業化
3. 產業鏈金融
4. 行業結構的演化
案例：比亞迪的案例，福特的案例
