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            房地產企業高績效團隊領導力沙盤模擬工作坊

            主講老師: 王大琨    查看講師詳情>>


            工作背景:
            首席地產專家,中國第3代沙盤模擬領軍人物! 清華大學土木工程管理碩士專業畢業! 曾任北大縱橫房地產研究院首任院長 中歐商學院、清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中央財經大學等國內16...

            主講課程:
            《房地產經營管理沙盤模擬特訓營培訓方案》

            王大琨

              房地產企業高績效團隊領導力沙盤模擬工作坊課程大綱詳細內容

            課程分類: 領導力地產管理技能領導力沙盤

            課程目標:

            管理者的管理素養能力的快速提升;

            切實幫助管理者理清管理思路,明確角色定位,提升管理技能,掌握管理方法,倍增管理效率,為企業管理者打造提升企業效益的全新渠道,真正實現“向管理要效益”。

            明晰的角色定位,拓寬管理者視角,走出部門意識的局限,使管理者的思維格局得到實質性的提升;

            通過模擬經營崗位角色的輪換,體驗周邊職能對企業價值產生的貢獻,構建相互尊重、相互支持、相互激勵的和諧組織氛圍。

            獲得極其寶貴的企業經營管理實踐經驗;


            課程對象:房地產企業各級管理者

            課程時間:兩天(2D*6.5H/D,共13小時)

            課程大綱:


            第一部分:管理領導力素養提升綜述

            1、領導力需要的五個基本認知?

            2、領導力的使命與價值?--創績效能力與帶團隊能力

            3、管理者的任務與崗位分析—-解讀某個總監的崗位說明書

            4、從專業高手到管理者提升中的常見問題?--新主管的易犯的錯誤

            5、影響管理者管理效果的原因分析?

            6、管理者領導力素養模型?--兩個方面的十種關鍵能力

            研討:我們身邊管理者的挑戰與瓶頸?

            第二部分:管理者如何提升團隊績效?

            一、如何明確團隊的績效目標?

            1、如何確定團隊績效目標?--從企業目標到團隊目標

            2、團隊目標的四個層次?---全面確定團隊目標

            3、團隊目標的“3化”---數字化、圖形化、系統化;

            4、目標的smart表達—做可以考核的目標

            研討:我們團隊當期的績效目標?

            二、如何制定團隊的進度計劃?

            1、進度計劃的層次和體系是什么?--計劃的三個層次

            2、誰來組織項目進度計劃的制定?

            3、進度計劃的制定過程是怎樣的?--進度計劃的上上下下

            4、如何確定的關鍵路徑?--不動搖的進度生命線

            5、如何確定里程碑節點?--管理節點、項目節點、時間節點排序、節點成果

            6、進度基準時間的確定?--資源估算、時間基準確定

            7、如何進行進度計劃的整合?

            演練:1、編制一個二級進度計劃。

            三、如何對團隊的執行進行監控和調整?

            1、執行中的講課要點與方法?

            2、如何進行進度監控?--里程碑、關鍵路徑、計劃前置

            3、如何進行質量監控?--敏感質量點、質量的五個質量把控點

            4、如何對成本進行監控?--敏感成本、關鍵成本控制、責任成本落實

            5、如何解決突發問題的“七步曲”?--分析問題、抓住關鍵、系統解決

            6、如何進行各個方面的協調管控?

            研討:我在執行中成功的控制措施和手段有哪些?

            四、如何組織團隊進行總結與優化?

            1、為什么大家不愿意進行總結工作?

            2、誰來組織團隊進行總結?

            3、團隊總結應該包括的內容?--針對目標的全面總結

            4、總結的成果如何被應用?--總結的分享、管理體系優化

            研討:我在促進團隊總結方面還可以做哪些?

            第三部分:管理者如何帶好團隊?

            一、如何幫助員工選擇崗位?

            1、如何幫助員工發現自己的專長?--興趣、經歷、特質

            2、如何幫助員工選擇合適的工作崗位?--干適合的工作有最好的執行力

            3、如何幫助認知員工崗位的任務、工作成果與工作特點?

            4、如何對四種不同類型的員工進行管理?--情境領導的藝術

            反思:針對自己團隊員工情況,我的領導方法有哪些是需要調整的?

            二、如何組建團隊和發展團隊?

            1、團隊合理的人員結構是怎樣的?--團隊角色認知、八個角色

            2、團隊如何從人員職業、角色、性格等方面進行匹配?

            3、團隊四個的發展階段的特征是什么?--團隊全周期的管理

            4、針對不同的發展階段管理者的管理要點?

            演練:我的團隊如何進行角色優化?

            三、如何輔導員工和團隊進行能力提升?

            1、如何把握團隊的學習方向和需求?--任務導向、問題導向

            2、如何把握每個員工的學習要點?--崗位要點、短板分析

            3、常見的輔導員工的三種方法?--講述發、教練法、案例法

            4、如何用教練式方式輔導員工?--教練技術的七步曲

            5、如何組織團隊針對問題進行學習提升?

            研討:如何針對團隊現狀組織一次針對性的團隊培訓?

            四、如何促進團隊的溝通和協調?

            1、如何組織團隊會議?--會前、會中、會后的全周期把控

            2、如何與不同專業的員工溝通?

            3、如何針對員工不同個性進行有效的溝通?--四種不同員工的溝通要點

            4、如何規劃和組織團隊的溝通系統?

            演練:如何設計與實施與一個員工進行一次績效面談?

            五、如何考核和激勵團隊?

            1、如何看待績效管理和考核?--績效管理常見問題分析

            2、如何確定團隊和個人的客戶指標?

            3、如何對員工進行績效改善?

            4、非物質的激勵方法有哪些?--發展激勵、精神激勵

            5、如何對團隊進行激勵?--節點、成果、團隊的組合激勵

            6、如何針對不同員工進行針對性激勵?--個性、及時、組合

            演練:如何針對某個員工進行有效的激勵?

            第四部分:管理者如何提升自己的能力與素養?

            1、自我分析:我的優勢和劣勢是什么?--長處發展、回避短處

            2、我的職業生涯規劃?--選擇比努力更重要

            3、我現在和未來的工作挑戰是什么?--格局、心態、專業、經歷

            4、我重點的學習提升點是什么?

            5、我的學習方式與路徑有哪些?--六種個性的管理者學習方式

            6、我的提升需要哪些外部資源支持?

            演練:我的三年學習提升計劃是什么?

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