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            高效培訓管理體系構建

            主講老師: 趙曉光    查看講師詳情>>


            工作背景:
            人才賦能教練 中國人民大學碩士 國家一級人力資源管理師 北京大學企業大學課題組專家級顧問 大唐電信、三星集團、萬達學院高級培訓經理 版權課程《業培融合—基于業務目標的人才培養實戰》研發人

            主講課程:
            1、《業培融合-基于業務目標的人才培養實戰》 2、《上接戰略下接績效——高效培訓管理體系構建》 3、《引航賦能-場景式學習地圖設計與開發》 4、《傳承有道-組織經驗萃取與復制》 5、《五步成課...

            趙曉光

              高效培訓管理體系構建課程大綱詳細內容

            課程分類: 培訓管理

            課程目標:

            熟悉培訓體系的三大支柱,列舉培訓體系搭建的三大要求;

            掌握培訓制度制訂的步驟,知曉培訓制度制訂的注意事項;

            明確培訓管理常見法律風險問題,說出對應的防范措施;

            掌握培訓課程體系構建的方法論,說出構建的基本步驟;

            掌握內訓師隊伍建設的步驟,列舉內訓師MSE激勵方法;

            掌握培訓運營流程設計的四個階段,說出各階段的常用方法;

            了解組織學習生態打造的主要內容,知曉常見組織學習方法。



            課程對象:人力資源總監、人力資源經理、專兼職培訓管理者

            課程時間:2天

            課程大綱:


            思考:假如你是公司總經理,手里有100萬資金,要做明年的預算安排,你準備在員工培訓上投入多少?為什么?

            導入:企業培訓的痛點與挑戰

            第一部分:為什么要做培訓?

            培訓對企業發展的意義

            1、企業培訓的三大特性

            2、培訓管理者的4種角色定位

            3、案例:第1位培訓經理出身的世界500強企業董事長

            第二部分:什么是培訓體系?

            討論:請各組繪制企業培訓體系,并分組展示

            培訓體系的三大支柱

            1、案例:空降的Jack為何失???

            企業培訓體系搭建三大要求

            2、企業培訓體系搭建的四個階段

            3、組織培訓體系成熟度模型

            企業培訓體系構建的“四步走”

            4、案例:知名企業培訓體系分享

            第三部分:怎么構建培訓體系?

            第一步,培訓管理制度制訂

            1、培訓制度制訂步驟

            框架搭建

            (1)內容設計

            (2)推行優化

            (3)2、培訓管理的法律風險防范

            問題1:超過實際培訓費用的違約金要求合理嗎?

            問題2:員工休息時間參加公司組織的培訓屬于加班嗎?

            問題3:企業是否能以勞動者未通過培訓機構的考試為由不報銷培訓費

            問題4:培訓考核不合格,被扣工資合法嗎?

            問題5:如果勞動合同期限長于培訓服務期限,是不是就可以不用跟員工簽培訓服務協議了?

            問題6:職業培訓與專項技術培訓怎么區分?

            3、培訓管理的組織架構及職責分工

            第二步,內部講師隊伍打造

            1、講師類型對比分析

            2、外部講師的選用評管理

            3、內部講師對企業的四大價值

            4、內部講師隊伍建設與管理中常見問題

            5、內部講師隊伍建設與管理的五個步驟

            6、內部講師隊伍有效激勵的MSE牌

            案例:某電信運營商的內訓師培養指南

            第三步,培訓課程體系規劃

            討論:請為銷售崗位搭建一個培訓課程體系?

            1、為什么要規劃培訓課程體系?

            2、課程體系與內訓師隊伍建設的關系

            3、培訓課程體系規劃的兩種邏輯

            4、基于工作任務的培訓課程體系規劃

            明確關鍵任務

            (1)確定典型場景

            (2)分析痛點挑戰

            (3)輸出學習內容

            (4)設計學習方式

            (5)5、如何利用ChatGPT快速設計課程

            練習:請基于任務模型為培訓管理崗位設計培訓課程體系

            第四步,培訓運營流程設計

            1、培訓運營流程的4階段循環

            2、培訓需求分析

            確定培訓調研方案

            (1)確定需求調研對象

            (2)培訓需求的五個依據

            (3)培訓需求調研常用方法

            (4)培訓需求調研結果分析

            (5)培訓需求分析畫布

            行為工程模型(BEM)

            培訓計劃制訂

            4、討論:用拉投資的思維做培訓計劃書

            培訓計劃的關鍵點

            (1)培訓計劃制定三大原則

            (2)培訓價值鏈構成

            (3)規劃學習成長之旅

            (4)培訓計劃的5W2H結構設計

            (5)練習:請為高潛人才設計培養計劃

            4、培訓項目運營

            運營培訓項目三階段

            (1)項目前:宣傳預熱、精心準備

            項目中:細心安排、提升體驗

            項目后:促進轉化、總結復盤

            培訓項目運營的SOP

            (2)常見問題及應對策略

            (3)5、培訓效果評估

            討論:用復盤思維來做培訓效果評估

            培訓效果評估的意義

            (1)培訓項目復盤畫布

            (2)培訓效果評估常用方法

            (3)案例:某銀行培訓效果評估

            第四部分:如何打造組織學習生態?

            學習型的文化機制

            1、學習型的領導團隊

            2、學習型的場域方法

            備注:以上課程內容為通用版,可根據實際需求進行調整


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