TTM-企業培訓體系搭建與培訓項目運營工作坊
上課時間：2025年12月19日,結束時間：2025年12月20日
上課地點：深圳
課程費用：4600元/人
課程對象：
課程目標
如何讓培訓價值最大化？
如何配合企業的發展戰略構建合理完善的人才培養體系？
如何分析培訓需求及擬定符合企業實際需要的培訓計劃？
如何篩選與使用外部的培訓資源？
如何設計開發切合企業需要的培訓課程？
如何建立專業的內部培訓師隊伍？
如何評估培訓收益與效果？
如何讓培訓的理念落地并轉化到實際工作崗位中？
課程大綱
模塊一：培訓底層理念與認知
01培訓的基本理念
一、什么是培訓？
1、培訓能改變什么？
2、721是指什么？
二、721培訓發展策略
1、經驗歷練
案例：某咨詢公司老板參與的行動學習
2、向他人學習
3、正式學習
02崗位的四個能力臺階
1、員工能力臺階
1）、新手2）、成手3）、教練4）、幕后高手
2、能力臺階與課程設計
模塊二：培訓體系全景圖和年度培訓規劃
01培訓體系全景圖
一、培訓體系全景圖
1、運作層面
1）戰略分解2）崗位能力模型
2、資源層面
3、制度層面
二、一張圖看懂企業培訓體系
三、培訓工作六大體系介紹
02培訓組織體系（培訓工作的六大體系一）
一、培訓組織機構設置及職能分工
案例：某企業大學的的培訓團隊
二、培訓制度流程設計
三、培訓支持工具表單的開發
03培訓課程體系（培訓工作的六大體系二）
一、課程開發體系
1、崗位勝任力模型
2、相應的培訓課程列表設計
案例：萬達對商家員工的考核
3、通用力、領導力、專業力
案例：某電網公司培訓課程體系
1）通用力與領導力2）專業力
二、課程開發成果清單
04培訓師資體系（培訓工作的六大體系三）
一、培訓師資來源
1、培訓師資的兩大來源
2、外部師資選擇的原則
3、篩選外部講師的要素
1）背景2）專業度3）態度
二、培養內訓師
三、內部講師管理流程
1）篩選2）培育3）認證4）管理
05培訓需求體系（培訓工作的六大體系四）
一、資料研究法
二、問卷調查法
三、訪談法
四、績效診斷法
五、素質測評法
06培訓計劃體系（培訓工作的六大體系五）
一、制定年度培訓計劃
二、重點項目的八大思考
三、培訓預算科目
案例：某公司給藍領培訓的茶歇費
四、明確培訓預算比例
五、培訓年度計劃表
六、培訓計劃展示圖
07培訓評估體系（培訓工作的六大體系六）
一、培訓效果評估方法
1、反應評估2、學習評估3、行為評估4、結果評估
二、培訓成果轉化方法
08案例：某500強公司企業大學年度培訓計劃體系規劃
一、某企業大學的新挑戰與應對
二、某企業大學服務的五大群體
三、某企業大學體系建設與運營
1、對內運營2、對外運營3、平臺中心4、市場與產品中心
模塊三：復雜學習項目的策劃結構與方法
01用生態視角看待復雜學習項目
一、組織結構的橄欖球模型
二、組織生態的珊瑚礁效應
三、人與組織的迭代
02復雜學習項目的十二宮格
一、學習項目設計12宮格
二、多元視角看待課堂
1、建立各種連接2、形成粉絲關系3、從已知進入未知
三、我是搶分帝
四、生命盾牌
03在組織中推動學習氛圍和場域
一、專屬業務專家的舞臺
二、鼓勵內部專家分享的措施
1、場域安排2、心理環境
三、某企業刺激員工創新的措施
模塊四：新員工項目設計
一、示例：某公司新員工項目方案
二、新員工項目設計的原則
1、設計理念
2、師資團隊如何選擇
3、如何提升新員工培訓項目的高度
4、課程設計的合理性
5、新員工項目設計的多元化
A.體驗式導入B.積份制C.競賽D.參觀游學
6、如何運營、管理好新員工項目
7、新員工入職微信群運營
三、共創工作坊：
1、小組共創：根據新員工項目設計的原則設計一個新員工項目
2、講師點評：根據各小組新員工項目進行點評
模塊五：大學生培養項目設計
一、示例：某公司新員工項目方案
二、大學生項目設計的原則
1、從公司的戰略視角看大學生培養項目
2、明確項目目標
3、確定培養框架
4、定崗培養——崗位發展路徑圖
5、入職集訓
6、輪崗：在崗學習、周例會、分享會、往屆優秀大學生幫帶、論崗考核等
7、導師制
8、培養期學習
A、專業課程設計與學習
B、通用力課程設計與學習
9、挑戰性項目
A、課題小組成立
B、課題申報
C、立項
D、項目策劃
E、分階段評估
F、結項考評
10、項目運營
A、積分制管理
B、宣傳：線上、線下、主題宣傳
C、班委制度
D、考核評估
F、階段性盤點
11、落地機制-項目整體時間節點安排
12、大學生培養過程工具表應用
三、共創工作坊：
1、小組共創：根據新員工項目設計的原則設計一個新員工項目
2、講師點評：根據各小組新員工項目進行點評
培訓過程中融入情景案例
1、混沌期：培訓管理的四要素、培訓規劃的制定、培訓管理關聯人
2、基礎期：培訓制定、培訓文化、培訓預算、培訓平臺、培訓設施設備
3、影響期：新員工培訓組織、基層員工培訓組織、中層員工培訓組織、高層員工培訓組織、專題類培訓的組織
4、專業期：課程體系構建、外部課程采購、內部課程開發、內訓師隊伍建設
5、系統期：培訓需求分析、培訓計劃制定、培訓組織實施、培訓成果轉化、培訓效果評估
6、變革期：培訓的創新變革、外部交流、培訓管理者的職業生涯發展
師資介紹
主講老師：陶老師
教育背景：版權課程《中流砥柱》開發者、版權擁有者
版權課程《磐石計劃》開發者、版權擁有者
北京大學、河海大學、山東大學、常州大學等大學授課講師
國家一級人力資源管理師
江蘇省職業技能鑒定中心企業技能人才評價專家團特聘專家
西游集團特聘培訓顧問
ACI國際注冊沙盤模擬認證講師、高級創業指導師
日產訓（中國）原版MTP-TTT授權認證講師、基層班組長TWI-JI/JS/JM/JR課程導師
工作背景：陶老師在20余年的團隊運營與管理過程中不斷總結與實踐，實踐工作經歷涵蓋富士康事業處人力資源負責人、富士康（淮安）培訓部負責人、京東物流人才發展經理等，多維度的工作視角，豐富的實操案例，使陶老師能精準挖出企業管理痛點，設計全面解決方案。陶老師在教練技術、領導力、中層管理、基層管理、有效激勵、有效溝通等企業管理部分有深入研究，并開發出一整套企業管理類的培訓課程體系，主導參與的企業培訓項目有60余個。
專業專長：中高層管理類：
01《中流砥柱——中層管人理事實戰能力提升》版權課程
02《綜合管理——MTP邁向卓越領導者的實學與哲學》
03《同抓共管——非人力資源經理的人力資源管理》（非人升級版）
04《管理定位——中高管角色認知與領導力》
05《習慣致勝——卓越效能的七項修煉》
06《管理教練——高績效管理教練技術》
07《使命必達——高效執行力的實踐技巧》
08《悅人達己——高效溝通技巧》
09《戰略解碼——戰略解碼工作坊》
10《目標管理——管理者的目標管理與計劃落地工作坊》
11《團隊致勝——高績效團隊打造》
12《管理晉階——數字時代領導力的七項修煉》
13《角色轉變——從技術走向管理》
14《經驗傳承——復盤四步法工作坊》
15《分身有術——時間管理落地四步法》
企業管理模擬沙盤類：
16《市場風云——決戰市場之全面經營管理沙盤模擬》
17《沙漠掘金——目標與計劃管理沙盤》
18《勇攀珠峰——高績效團隊建設與管理》
基層管理類：
19《有效待人——如何讓員工積極的配合工作》（TWIJR）
20《有效指導——如何教會員工快速掌握技能》（TWIJI）
21《磐石計劃——卓越班組長管理能力的九項修煉》版權課程
授課經驗：
服務行業：能源化工行業：
萬華化學集團（3期）、心連心化學工業集團（6期）、新和成（4期）、云南磷化集團、無錫卡秀高新材料、深圳卡秀萬輝高新材料、弘潤石化（3期）、魯泰集團（2期）、鹽?；?、廣東太爾、中國石化南京分公司、中國石化鹽城分公司、中國石化淮安分公司（2期）、中國石化楊州分公司、中海油、湖南金源新材料、安徽明都能源建設集團（2期）、安徽國風新材料、晶澳太陽能等
電子科技及制造業：
思睿智能、國軒高科（3期）、國科微電子、北京華力創通科技、成都高真科技（8期）、捷泰科技（2期）、南京海泰信息技術、蚌埠金實科技、Ferrotec（中國）、冠捷科技、無錫夏普（2期）、威孚集團（2期）、安徽象鋁、江蘇鹽業集團（3期）、泰昌集團、江蘇順海集團、祐富百勝寶、光寶集團、富士康集團、南京依維柯（2期）、中國煙草（湖北）、連云港源鈺金屬（4期）、浙江大自然（4期）、杭州齒輪箱集團、江蘇雙環齒輪、江蘇富源木業等
房地產建筑行業：
杭州大悅城、江蘇華信地產、江蘇省沿海開發集團、江蘇捷達集團、濟南城建集團（2期）、中建八局、江蘇建華建材、淮安鐵路投資、淮安市政設計研究院、南京佳境生態（3期）、寶信云建筑設計（4期）、南京尚藝良品建筑科技有限公司等
汽車行業：
比亞迪（4期）、江興汽車（3期）、陳唱集團（2期）、馬牌輪胎、德特威勒密封技術安徽有限公司等
互聯網及商貿行業
阿里巴巴、京東集團、中通快運（2期）、海騰碼頭、南京跨境電商牛首會、淮安順風快遞、修禾集團等
食品及醫藥保健品行業：
貴州茅臺（2期）、貴州習酒、蒙牛集團銀川分公司、浙江味海食品配料有限公司、天士力帝益藥業、淮安廣濟藥業、江蘇衛民藥房連鎖等
央企、國企及政府單位：
華潤集團、中建八局、鐵建上海振華重工（集團）股份有限公司（5期）、中國鐵建、國家電網-南瑞研究院（南京）、國網舒城供電公司、中國移動（蘇州中移軟件）、中核四0四有限公司（2期）、三澳核電、中科曙光、南京晨光集團、工商銀行深圳分行等證券市場紅週刊、濟南稅務局、淮安經發集團、淮安西游集團（6期）、蚌埠人社局
服務客戶：1、《中流砥柱》版權課程——單課超160場，累計學員10000+人次、學員好評率98%以上，成為中層管理者的必修課
陶老師研發的《中流砥柱》版權課程，自2023年至今，先后為中國物流集團、比亞迪、茅臺集團、中國移動、阿里巴巴等世界500強公司提供《中流砥柱》版權課程，近1年零8個月的時間，《中流砥柱》單課超160場，累計受訓學員達10000+人次
2、擅于項目制系列課程的運營與設計，2023年至今，主講并主導運營的6天（含）以上的學習項目超10個，學習項目完成率及滿意度達100%。
陶老師自2023年至今以講師身份，先后為心連心化工集團、新和成、杭州前進齒輪、富和集團、湖南寶信云、浙江大自然戶外用品公司等公司定制學習項目，2023年至今，主講并主導運營的6天（含）以上的學習項目超10個，學習項目完成率及滿意度達100%。
3、陶老師20+年的職場與培訓管理經歷，擅于并具備以需定制課程的能力，可以根據企業的實際問題，定制匹配的課程方案，已為50+家企業定制課程
陶老師在培訓領域經驗以及復合型的知識結構，擅于診斷業務實際并解決問題，以培訓助力業務成長，運用科學管理工具，設計本土化課程，曾2次為某集團的中高層量身定制培訓項目，結合公司的發展現況及團隊的瓶頸問題等訂制課程，進行長達6天的《中流砥柱-中層管人理事實戰能力提升》、《管理者的人才管理沙盤》等管理技能特訓，使公司的管理瓶頸迎刃而解，并導入人才盤點九宮格、PDP風格特及時間管理工具表等，培訓效果受到公司高層高度評價，已為50+家企業定制課程
