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            MTP中高層管理技能訓練

            主講老師: 陳西君    查看講師詳情>>


            工作背景:
            美國ACI注冊國際職業培訓師 日本產業訓練協會(JITA)MTP授權認證講師 國際行動教練協會(WIAC)授權認證教練 國際績效改進協會(ISPI)注冊績效改進師 美國領越領導力、教練式高爾夫管理、ALAMO公司...

            主講課程:
            《MTP版權課程-MTP中高層管理技能訓練》 《高品質溝通技巧與沖突管理》 《高成效目標管理與計劃落實》 《高產出教練技術與員工輔導》 《高績效團隊建設與管理》 《六維領導力—新經濟時代的領...

            陳西君

              MTP中高層管理技能訓練課程大綱詳細內容

            課程分類: MTP

            課程目標:
            ●全方位認知中層干部應有職責、扮演角色及作法,全面提升單位組織經營績效

            ●樹立新時代經理人應有的心態及必須培養的技能

            ●加深理解新世紀形式下的現代企業管理的新要素

            ●確立主管的五大功能――計劃、組織、領導、控制、協調,全面管理素養的提升

            ●擁有迅速有效解決問題的能力與技巧

            ●掌握部屬培育、激勵、沖突處理技巧

            ●掌握有效的團隊協作和溝通技巧

            ●了解如何教練與輔導部屬達成工作目標,共創雙贏和諧的工作環境

            ●建立團隊合作工作氣氛,培養良好工作文化與默契,進而建立高績效的工作團隊

            課程對象:企業中高層管理人員

            課程時間:3天,6小時/天

            課程大綱:


            (課程將結合最新的行動學習技術確保課程實用、落地。)

            前言:培訓與教育的區別

            第一講:現代經理人角色認知與任務

            1.中層經理在企業發展過程中的作用與所需具備的觀念

            2.中層經理常見的思想與管理誤區

            3.現代環境變化下對管理提出的挑戰

            4.中層管理者是經營者的替身

            5.管理者應具備經營者的思維—當今企業所應關注的三大問題

            6.管理者在企業當中的360度的任務

            7.作為下屬在工作當中承擔的任務

            8.作為下屬工作的七個好習慣

            9.作為同事的任務—五多三少

            10.作為上級的四項任務—扮演好領導

            11.管理者日常管理案例實戰練習

            第二講:時間管理技巧——成為高效能管理者

            1.為什么要管理時間,時間管理對領導者的價值

            2.通過時間管理測試來找到時間管理的短板

            3.四代時間管理的發展

            4.時間管理的目的

            5.帕累托法則80/20

            6.時間管理的四項限法則在工作中的運用

            7.時間管理的十六種策略

            第三講:溝通技巧——組織協作的核心

            1.為什么會出現溝而不通?溝壑?勾心斗角?

            2.溝通在組織與人際交往當中的使用

            3.溝通中的三項法寶—反饋技術、探尋技術、表達藝術

            4.跨部門溝通的步驟與關鍵

            5.如何通過溝通處理部門間的沖突

            6.上級溝通、平級溝通、下屬溝通的使用

            7.診斷:不同類型的人的不同溝通策略

            情景模擬:你是公司部門經理,如何處理這個事件?

            第四講:目標管理與工作控制——組織的愿景實踐

            1.MBO的四大步驟——管理的過程就是管理下屬達成目標的過程

            2.目標的實戰定義與好的工作目標的條件

            3.下屬的工作目標的三大來源

            4.如何分解職能部門的工作目標

            5.如何設定工作的關鍵績效指標

            6.目標的衡量標準如何設計

            7.訂定計劃的技巧

            8.何謂控制—比較、檢討事前的計劃和實施過程及結果,尋求必要的對策

            9.工作控制的原則-建立標準-掌握執行

            10.目標完成之后的重要工作—績效面談

            11.績效面談前上級與下屬的準備

            12.重點中的重點——績效面談十步法

            案例研討:煩惱的宣傳部長

            第五講:問題分析與解決——成就卓越管理人生的必備技巧

            1.何謂問題?

            2.問題分析與解決流程

            3.問題結構與組織結構

            4.問題的核心原因探究

            5.問題分析的應用工具

            6.真因確認的工具與方法

            7.決策工具的運用

            8.決策風險問題的分析

            9.建立問題分析與決策的良性循環

            10.團隊共創——創新思維解決問題的技巧

            案例訓練:工作實務問題分析解決之研討

            第六講:激勵技巧——如何調動下屬積極性

            1.激勵的意義,激勵的誤區—為什么很多管理者不會激勵

            案例討論:兩個小女孩只有一個橘子

            2.需求的三大特點

            視頻案例:通過激勵下屬完成任務

            3.常用的激勵原理

            4.激勵的需求理論、激勵的動態理論、激勵的情景理論

            5.管理者常用的激勵方式

            6.管理激勵的百寶箱

            7.如何給下屬送禮更有效

            8.四種不同類型的下屬特點

            案例研討:如何有效激勵四類下屬

            第七講:授權技巧——動員下屬為你完成工作

            1.什么是授權?授權的好處?

            2.授權的層次

            3.授權的四種風格

            4.影響授權的八大因素

            5.授權部屬職責的五個內容

            6.授權部屬職責的六大技巧

            7.有效授權的七個步驟

            案例訓練:3大授權案例分析

            第八講:部屬培育技巧——后繼有人

            1.部屬培育的重要性及必要性

            2.部屬培育的應掌握的基本原則

            3.部屬培育的進行方法及流程

            4.部屬的剖析與學習需求的掌握

            5.部屬培育的成功關鍵

            6.部屬培育成果的評價

            7.如何建立OJT培育系統

            8.部屬培育計劃表的制作

            案例研討:難以晉升的郭大源

            第九講:情境領導——領導藝術提升

            1.領導理論的發展脈絡

            2.1964年美國布萊克的領導方格理論

            3.領導者的兩大行為的特點

            4.衡量下屬成熟度的兩把尺子

            5.按照能力、意愿、時間——個人成長三大特點劃分的員工發展的四個階段

            6.不同階段員工的需求分析

            案例分析:診斷員工的發展階段

            測評:領導風格測評與診斷

            7.四種不同的領導風格的特點

            8.靈活運用四種不同的領導風格——之間的差異

            案例訓練:8大企業管理情境案例分析

            第十講:團隊建設技巧——建設高績效團隊

            1.團隊績效不良的原因分析

            2.高績效團隊合作提升績效的6要素

            3.組建一個高績效團隊的步驟與方法

            4.針對不同團隊發展階段如何采用不同的管理方式提升績效水平

            5.如何提高團隊間合作的組織程序與方法

            6.團隊沖突(部門間)的處理流程與方法

            互動游戲:團隊協作訓練——過橋

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