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            授權輔導與激勵

            主講老師: 薛旭亮    查看講師詳情>>


            工作背景:
            現任:中國管理科學研究院專家團成員 中外管理官產學懇談會研究中心委員 商學院九伴思創學院產品技術官 美國ISOL國際學習組織協會成員 ALOM公司問題分析與解決授權導師 九伴7步共創?工作坊...

            主講課程:
            《管理者成長地圖管理者培養項目》 《管理問題分析與解決》(管理型) 《創新型組織—從領導思維到領導行為》 《創新型組織—管理創新與創新管理》 《從管理部門到管理團隊》 《從管理溝通到溝通管理...

            薛旭亮

              授權輔導與激勵課程大綱詳細內容

            課程分類: 激勵授權

            課程目標:

            1、 掌握人員激發技能—輔導

            2、 掌握人員激發技能—激勵

            3、 掌握人員激發技能—授權


            課程對象:企業中基層以上管理人員

            課程時間:1天(6小時/天)

            課程大綱:


            第一單元:理人技能之—有效輔導

            1、輔導的GOWR模型

            1)輔導之精準目標

            2)輔導之厘清現狀

            3)輔導之價值確認

            4)輔導之行動目標

            5)從愿景到行動的邏輯層次

            6)工具:輔導的架構流程表

            2、see—do—get法則

            3、員工激勵是從需要到需求的根本解決

            1)員工需求的定義

            2)生存的需求

            3)價值感的需求

            4)歸屬感的需求

            5)員工需求不滿的行為

            6)員工需求的障礙

            7)應對員工需求的方法

            4、控制幅度兩個極端:控制不當、控制過嚴

            5、控制的原則:事前控制、事中控制、事后控制

            第二單元:GROW輔導模型的運用

            1、G:確定績效目標

            1)你想要達到什么樣的結果?

            2)你想要做的事情會給你帶來什么?

            3)你需要我支持你的是什么?

            4)你想實現的目標是什么?

            2、R:評價實際表現

            1)現在的情況怎么樣?

            2)是什么讓你沒有實現這個目標?

            3)對于這個目標,現在最大的障礙是什么?

            4)你都采取了哪些措施?

            3、O:探討方案

            1)接下來你會怎樣去做呢?

            2)你愿意采取什么樣的行動呢?

            3)除了這些方法之外,還有什么方法會對你有幫助呢?

            4)你想怎樣具體去實施呢?

            4、W:確定下一步行動方案

            1)如果現在開始,你最想先做哪件事情?

            2)你打算何時開始,何時結束?

            第三單元:理人技能之—有效激勵

            1、 激勵的五大目的

            2、 激勵的六大作用

            3、探尋員工需求,實施有效激勵

            4、物質激勵

            5、非物質激勵

            1)、成就激勵

            2)、參與激勵

            3)、人性激勵

            4)、競爭激勵

            5)、目標激勵

            6)、榜樣激勵

            7)、榮譽激勵

            6、激勵模式大于激勵技巧

            7、不同員工性格的診斷

            8、DISC四類型員工特點

            1)、D型員工的行為心理解析

            2)、I型員工的行為心理解析

            3)、S型員工的行為心理解析

            4)、C型員工的行為心理解析

            9、DISC四類型員工激勵方法

            第四單元:教練式授權技巧

            1、什么是授權

            2、為什么應該授權

            3、管理者不愿授權的原因

            4、分工與授權

            5、授權中存在的問題

            第五單元:有效授權的原則與要點

            1、授權的主要原則

            2、授權的三大核心

            3、授權是對員工最好的激勵

            4、授權不是什么

            5、授權的時機選擇

            6、授權三要素

            7、授權的類別

            8、授權的層次

            9、管理者如何避免反授權

            第六單元:授權的步驟、流程與注意事項

            1、授權的準備

            2、選定授權任務

            3、選賢任能

            4、授權計劃擬定

            5、授權的公布

            6、授權公布的技巧

            7、授權公布的流程

            8、跟進完成

            9、論功行賞

            10、如何透過授權培養部屬

            11、授權的風險與解決辦法

            課程回顧與總結

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