實戰生產現場管理

主講老師:     

  實戰生產現場管理課程大綱詳細內容

課程分類： 現場管理

課程目標：

學習怎樣盤點自己，定位自己，強化班組長角色認知；

了解怎樣分析部下，了解同級，理解上級，換位思考，強化同理心；

消化基本的管理理論；管理應知，使基層管理如虎添翼；

掌握必要的管理技巧；管理應會，使班組管理游刃有余；

學會分享，交流，構建團隊學習的平臺；

課程對象：制造業生產，品質，PMC，工程班組長級干部及主辦職員；

課程時間：2天，6小時/天

課程大綱:

第一講：角色認知---別拿班組長不當干部，我的地盤我做主

我是誰?

我從哪來?

我將向何處去?

別人怎么看我?

我們的兄弟姐妹---介紹下屬；

我們的生財機器---介紹機器/設備，產線/工具

我們的產品組成---介紹產品組成，物料清單

我們的加工工藝---介紹加工工藝，品質要點

我們的環境---介紹我們的工作環境，生活環境

第二講：換位思考---分析下屬，了解同僚，理解上司

我的下屬---屬于他們的快樂，苦惱，訴求有哪些?

如何領導我們的下屬---化管理為服務!

我的同僚---我能幫他們做什么?他們可以幫我做什么?

如何與我們的同僚相處---化推卸指責為合作共贏!

我的上司---他的優點是什么?特點是什么?

如何追隨我們的上司---我的上司就是我的老板!

公司的組織架構，部門職能---建立良好的工作關系；

崗位職責---我的責任，權力及利益；

第三講：管理理論篇---使班組管理如虎添翼

管理就是計劃，組織，指揮，協調，控制；

管理就是P，D，C，A；

管理就是觀念，流程，規范；

管理就是教育，訓練，執行；

管理就是稽核，檢討，激勵；

管理管質量，交期，成本，安全，士氣！

管理管人，機，料，法，環；

管理管事前，事中，事后；

管理管學習，工作，生活；

第四講：管理實踐篇---讓班組管理游刃有余

如何換線　

如何運用線平衡　

人機法　

首件/末件確認

工作交接　

生產效率與人力計算　

設備稼動率與設備需求計算

如何有效處理尾數　

如何減少換線

第五講：管理的總結

從重點管理，全面管理到自主管理；

管理的技術面，科學面，藝術面；

天生個性與后天養成；

選擇與表達---我是一個---