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            組織行為學在管理中的四大應用

            主講老師: 丁守海    查看講師詳情>>


            工作背景:
            中國勞動學會常務理事 中國人民大學國民經濟管理系副主任 中國人民大學應用經濟學院教授、博士生導師 國家自然科學基金委員會工商管理學部評委 在北京大學、清華大學、中國人民大學等多家高校的各類總裁班授課 為中國移動...

            主講課程:
            (一)人力資源管理類: 《戰略人力資源管理》 《企業的人才戰略》 《非人力資源的人力資源管理》 《大數據云時代人力資源管理的新趨勢》 《三支柱模型下人力資源管理的新趨勢》 《HRBP工作法...

            丁守海

              組織行為學在管理中的四大應用課程大綱詳細內容

            課程分類: 組織權責華為學習華為管理

            課程目標:


            課程對象:

            課程時間:

            課程大綱:


            一、組織行為學是管理心理學的基礎

            1、組織行為學的誕生——從霍桑實驗說起

            2、組織行為學致力于探討人的行為背后的心理規律——人為什么不敢出風頭?

            3、組織行為學的研究課題——人格特質、動機理論、行為理論、態度與情緒

            二、管理者應該懂一些組織行為學

            1、管理者的職能是什么?——管理者不能退化為業務骨干

            2、要管理好員工,必須了解員工的心理規律——以如何激勵人為例

            3、組織行為學在管理中的四大應用——識人術、員工激勵、行為塑造、滿意度

            三、人格特質與識人術

            1、選聘員工不能只看知識和能力,還要看人格特質——冰山模型

            2、什么是人格特質?——以MBTI和大五人格為例

            3、如何識別一個人的人格特質?——歸因理論

            4、利用弗洛伊德口誤,練就識人的火眼金睛。

            四、動機理論與員工激勵

            1、傳統的動機理論——五層次需求理論、雙因素理論、XY理論

            2、現代動機理論——自我決定理論、自我一致理論、自我效能理論、組織公平

            3、多元化激勵體系的設計——以銷售員的物質激勵和精神激勵的結合為例

            4、激勵體系創新——如何讓員工敢于挑戰非常規的業績目標?

            五、行為塑造理論與員工引導

            1、斯金納的刺激-反應理論

            2、如何設計刺激信號來引導員工的行為——以華為打造員工的團隊意識為例

            3、社會學習理論

            4、如何通過企業文化來重塑員工的行為?——以奉獻精神為例

            六、工作設計與員工滿意度

            1、角色沖突——華為的34+現象

            2、如何通過工作設計來平衡工作與家庭的關系——以工作分擔為例

            3、厭倦與倦怠

            4、如何通過崗位設計來克服倦???——以工作豐富化和崗位流動為例

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