創新魔方
主講老師: 楊旭輝 查看講師詳情>>
工作背景：
原人民日報國家人文歷史雜志社商學院院長
原58同城北京大區培訓部負責人
原中軟國際（天津ETC）BPO事業部負責人
國際注冊職業培訓經理人、績效改進顧問
版權課《結構性思維》認證講師
北京職...
主講課程：
TTT方向
《4D課程開發》
《TTT培訓培訓師》
《結構性思維》
管理方向
《高績效團隊建設》
《創新魔方》
《新員工職業化塑造》
《時間管理-三招兩...
創新魔方課程大綱詳細內容
課程分類： 創新能力
課程目標：
深度理解創新對企業發展的實際意義；
熟悉創新的條件和路徑步驟；
掌握思維以及產品創新工具，能夠對企業創新進行設計；
掌握服務創新工具，對服務流程及環節進行優化，提升效率；
實踐分析企業創新體系，完成企業產品的再設計。
課程對象：中小企業主、企業中高管理層
課程時間：6小時（6小時/天）
課程大綱:
揭開創新的面紗
創新的意義和定義
創新的意義是什么？
創新是什么？——名人說創新
創新帶來的影響——中國企業的創新之路
創新體系及原理
企業創新體系
技術驅動的始創新
價值驅動的源創新
創新體系解析
產品創新的分類形式
表現形式五種分類介紹
意義大小的三種方式解析
創新從大腦開始
企業創新思維的藩籬
創新思維的改變路徑——破立融
創新思維的特征
創新思維四特性解析
客戶中心化模型
企業創新思維工具
深入調查法：尋求極具價值的差異的
頭腦風暴：使用頻次比較高的方法
英雄帖法：通過公共手法萃取創新思維
對標法：通過對標優秀企業的方式實現創新
創新工具-善其事必利其器
常用產品創新工具解析
國際創新理論介紹
萃智（TRIZ）理論的誕生以及發展
萃智理論的延續SIT理論
SIT常用產品（服務）創新工具解析（25分鐘）
限制激發創新（盒內思考）
乘法組合
流程優化
三級產品創新實踐
理論出處-格式塔完型原理
一級拷貝，人的本能
創新游戲：IT行業，不做軟件和硬件還會做什么？
拷貝的本質：跨領域、地域、時間維度
拷貝的原理：猶太人思考術（專屬視角）
二級優化，走向智商
優化是什么？-微創新（有意義的不同）
優化的步驟
示例：吉列VS舒適
三級維度，找到藍海
測試：如何正確的追求一個心儀的女孩，你想到哪些方法？
維度的常見表現是樹形結構
MECE法則的缺陷
霍金的第五維理論在現實中的應用
十類112種維度
