為企業提供專業化企業內訓服務

            常規企業內訓課程常年優惠中,課程費用最低,歡迎咨詢
            網站首頁 >企業內訓 >人力資源 >素質測評 >員工職業化塑造與養成

            員工職業化塑造與養成

            主講老師:     



              員工職業化塑造與養成課程大綱詳細內容

            課程分類: 素質測評

            課程目標:

            1.通過學習使學員學習正確的工作態度;

            2.解決員工的工作誤區;

            3.掌握如何與人合作以及溝通等多項工作技巧;

            4.促使學員能更快、更好的投入到工作中。



            課程對象:全體基層員工

            課程時間:2-3天(12-18小時)

            課程大綱:


            導言:

            21世紀的文盲

            學習內化的三步驟

            如何有效的學習

            思考并討論:1、什么是職業化?

            2、為什么許多職場人士不夠職業化?

            第一部分:職業化的員工

            企業員工工作現狀調查

            四種類型的員工及職業發展分析

            員工應該具備的職業素質

            員工職業形象標準

            第二部分:職業態度與職業觀念

            觀念、態度決定職業成長

            心態具有兩極性

            導致消極心態的8大原因

            消極心態為什么使人不能成功?

            如何調整心態?

            職業化員工的十大基本觀念

            職業化員工的四種態度

            觀念認識: 主人翁意識 

            態度確立: 以終為始  

            行為表現: 主極積極

            作為經營者替身的“四項準則”

            作為下屬常見的錯位

            為什么不能把同事看成客戶?

            職業化的工作道德:組織利益至上

            第三部分:職業形象塑造

            成功永遠屬于有準備的人!

            你就是企業的招牌!

            7秒鐘印象理論:

            專業形象:儀容

            面部修飾的方法

            發型修飾的方法

            手部修飾的方法

            化妝的方法

            化妝的步驟:由面到點,由上到下

            專業形象:儀表

            服飾禮儀四原則

            職場著裝六禁忌

            飾品佩戴的原則

            專業形象:儀態

            站姿

            蹲姿

            坐姿

            走姿

            手姿:指引

            手姿:遞送物品

            商務場合不雅的舉止

            目光

            微笑

            第四部分:職業禮儀訓練

            見面禮儀:介紹

            見面禮儀:稱呼

            見面禮儀:鞠躬

            見面禮儀:握手

            握手的姿態

            名片禮儀

            引領:行路、引路禮儀

            乘坐電梯禮儀

            乘車禮儀

            座次安排禮儀

            上茶順序、上茶位、上茶忌諱

            中餐禮儀

            西餐禮儀

            中西式自助餐禮儀

            電話禮儀

            第五部分:高效工作方式

            了解您的職務

            了解您工作的前手與后手

            科學的PDCA工作法

            公司達成年度工作目標的PDCA

            P:制定計劃

            制作計劃的工具—甘特表

            運用甘特表應注意的三原則

            D:立刻行動

            C:檢查

            A:修正

            團隊的科學工作方法

            討論:一個稱職的團隊成員必須具備什么樣的能力?

            鮑爾賓問卷

            團隊成員的風格

            團隊成員的工作職責

            團隊成員工作職責分析工具

            練習:模擬團隊成員的期望值工作表

            練習:模擬團隊成員的職責表

            第六部分:如何更好完成工作

            接受命令的三個步驟

            步驟1:快速回應并行動

            步驟2:記下主管交辦事項的重點

            步驟3:理解命令內容和含義

            科學的記錄方法——6W3H

            如何進行您的工作

            第七部分:問題分析與解決

            評估問題的兩個步驟

            步驟1:區分問題的優先順序

            步驟2:區分問題的類別

            解決問題的三個重點

            找出問題的真正的原因

            找出解決問題的重點對策

            訂出問題解決行動計劃

            問題解決的九個步驟

            步驟1:界定問題

            步驟2:分析問題并收集有關資料

            一種有用的工具:因果圖(又叫魚骨圖、石川圖)

            因果圖使用步驟

            步驟3:列舉可作選擇的解決辦法

            一種有效的方法:腦力激蕩法(又叫頭腦風暴法)

            頭腦風暴法的運用、實施原則

            步驟4:比較各項備選辦法的優劣。

            步驟5:比選出最佳解決問題的辦法。

            步驟6:比計劃如何實行。

            步驟7:比付諸行動。

            步驟8:比評估整個解決問題的過程。

            步驟9:下一步。

            第八部分:高效工作方法

            1.技能一:工作溝通技巧

            1)溝通與有效溝通

            2)常見的工作溝通問題

            3)有效溝通的要點

            4)積極傾聽的技巧

            5)反饋的技巧

            6)如何與上司進行溝通

            7)如何與同事進行溝通

            2.技能二:時間管理技巧

            1)時間管理存在的問題

            2)時間管理的法則

            3)時間管理具體方法

            4)日計劃五步法

            3.技能三:高效執行

            1)什么是執行?

            2)執行力不佳的表現

            3)有效執行的方法


            講師相關課程
            素質測評同類內訓課程
            九大模塊精選企業內訓
            九大模塊精選培訓講師
            91福利一区