流程體系建設與優化高級實務
主講老師: 曹金榮 查看講師詳情>>
工作背景：
曹老師十多年組織、流程及供應鏈管理從業和豐富的實戰經驗，擅長于企業流程重整、組織優化、ERP系統實施。曾在華為技術有限公司負責供應鏈業務和管理工作，先后擔任過物流主管、計劃部經理和采購總監，負責過公司每年上百億元資金的供...
主講課程：
擅長于企業業務規劃與流程架構設計、企業組織體系設計、企業績效體系設計、ERP系統實施與優化、企業持續的績效改進、企業級的價值鏈體系構建
流程體系建設與優化高級實務課程大綱詳細內容
課程分類： 業務流程華為學習華為管理
課程目標：
1．加深對流程的認識，統一流程的溝通語言，為后續流程建設起到“松土”的作用；
2．通過流程梳理的現場互動學習，掌握流程體系建設的方法；
3．掌握流程設計與優化的方法和工具，為企業今后各業務流程的梳理和優化打下基礎；
4．了解業界流程管理的最佳實踐，為本單位的流程工作提供指導；
5．學員之間經驗的交流和分享
課程對象：企業總經理/副總經理、流程優化負責人、企管部/IT部/總經辦/人力資源部等職能部門經理、市場/研發/采購/制造/客戶服務等業務部門經理、及其他中高層管理人員。
課程時間：
課程大綱:
一、提升流程體系變革的準備度
【問題思考】：沒有流程建設，企業如何實現戰略目標？
【流程競爭演練】：體驗流程對績效影響關系
1.什么是流程？為什么要關注流程
2.流程與戰略、商業模式的關系
3.什么是制度？
4.制度與流程的關系
5.企業流程建設面臨的困惑和問題
5.1.價值鏈中流程缺失帶來的經營風險
5.2.跨部門協同障礙帶來的效率下降
5.3.缺少針對客戶群和產品線的差異化流程設計
5.4.多套流程體系(如質量體系等)形成多張皮
5.5.流程粗放不具備可執行力
6.改善流程的建設環境
6.1.變革面臨的最大問題－人的問題
6.2.強化流程意識－培養對流程的尊重感
6.3.強化變革意識－培養流程的創新思維
6.4.從職能型組織走向流程型組織
7.流程體系建設的目標
7.1.結構化的流程體系
7.2.整體最優而不是局部最優
7.3.提升跨部門協同工作的效率
7.4.提升組織價值創造能力
7.5.建立流程能力持續提升的長效機制
二、流程體系建設規劃——以市場和客戶為中心的價值創造網
1.組建流程規劃團隊
2.戰略與商業模式分析
3.企業價值鏈分析
4.創建企業級流程地圖(LEVEL0)
5.創建業務域流程地圖(LEVEL1)
6.創建業務模塊流程地圖(LEVEL2)
7.流程體系與ISO9000等管理體系的融合
8.影響流程結構規劃的要素分析
9.流程體系目錄清單構建
10.根據核心價值要素選擇關鍵流程
10.1.什么是核心價值要素
10.2.競爭力與核心價值要素分析
10.3.核心價值要素與能力要素關系圖
10.4.確定關鍵流程
11.如何確定流程建設的優先級及計劃
【演練】：流程規劃演練(分組進行)
三、流程規范性設計——保證流程的可操作性
1.組建流程設計團隊
2.通過流程設計——從高端流程、子流程到底層操作模板的設計
3.流程規范性設計
3.1.流程中的客戶導向設計
3.2.描述流程的驅動條件
3.3.確定流程的范圍(起點活動、終點活動)
3.4.確定流程的接口關系(上游流程和下游流程)
3.5.什么是流程的角色？和崗位的關系？
3.6.設計流程的績效
3.7.流程中的活動要細到什么程度？
3.8.如何設計流程中的客戶接觸點
3.9.如何設計流程的關鍵控制點
3.10.流程活動的邏輯關系描述
3.11.如何識別流程中的異常點及返工區域
3.12.如何控制流程中的活動時間進程
4.支持流程活動的操作模板
4.1.什么是模板
4.2.表單、報告編寫
4.3.操作規范、標準和業務規則編寫
4.4.優秀模板案例分享
5.如何編寫流程文件
【演練】：流程設計演練
四、如何進行流程優化——最佳實踐分享和運用
1.第一步：選擇流程
2.第二步：定義流程的概況信息
3.第三步：現狀流程(AS-IS)描述
3.1.流程現狀研討過程中的分工
3.2.流程現狀展現過程中的引導問題
3.3.結合案例展現業務過程
3.4.詳細描繪流程圖現狀圖
4.第四步：流程現狀評估和問題分析
4.1.建立流程評估指標——確定流程改進方向
4.2.現狀流程評估指標設計演練(分組進行)
4.3.如何分析流程中的關鍵因素(關鍵成功因素KSF分析、關鍵控制點KCP分析、問題區域PA分析)
5.第五步：未來流程(TO-BE)設計
5.1.確定流程優化的目標和方向
5.2.如何分析流程中的關鍵活動及關鍵問題點(KSF、KCP、PA)
5.3.如何分析流程與組織的匹配問題
【演練】：現狀流程分析演練
5.4.如何運用流程優化技巧——提升流程的運作效率和質量
【演練】：未來流程優化演練(分組進行)
