班組長的自我管理訓練之二角色認知

主講老師:     

  班組長的自我管理訓練之二角色認知課程大綱詳細內容

課程分類： 班組長

課程目標：
1、解決班組長不知道干什么，怎么干的問題； 2、讓班組長自己體會角色的定位，如何定位自己 3、教會班組長充分利用班前班會的時間來調動員工情緒； 4、學會用案例這個簡易有效的方法來讓班組學習進步

課程對象：企業生產廠長、車間主任、班組長，儲備干部，以及主管生產、質量、企管、培訓等部門的負責人，主管生產經營的企業領導

課程時間：2-10天

課程大綱:

→ 管理者是誰？ → 體驗：管理者的角色 → 班組長的工作重點 → 班組長的一天 → 如何開好班前班后會 → 案例管理法的應用 → 學會做案例 → 學會發表和組織案例學習 → 日常料法管理